小学语文识字的教学措施探讨

本文重点分析了现代小学生的基本教学特点，探讨了现代小学语文识字的教学现状、存在的问题及原因，提出了拓展教学方法、创新教学形式等措施，烘托教学氛围．提升学生学习积极性，保证小学语文识字的教学质量。

浅析农村小学生课外阅读习惯的培养

古人有：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之说。唐代大诗人杜甫名句：“读书破万卷，下笔如有神”更是告诉了我们多读书广集益的好处，小学新课标对小学生的阅读也做了严格要求，学生课外阅读量不少于150万字。本文主要针对“农村小学生课外阅读现状”与“如何培养农村小学生阅读习惯？”进行研究，并提出培养方法。