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素质教育下如何提高学生的语言表达能力
1
作者
石竹荣
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期63-64,共2页
表达能力的培养是当前语文学科自身价值与意义的体现,从某种程度上进行探究来看,也逐渐成为学生语言组织能力与交流能力的前提与保障。因此,为了能够保障小学生的基本表达能力,提升学生的语文学科素养,就需要在小学语文教育教学的过程...
表达能力的培养是当前语文学科自身价值与意义的体现,从某种程度上进行探究来看,也逐渐成为学生语言组织能力与交流能力的前提与保障。因此,为了能够保障小学生的基本表达能力,提升学生的语文学科素养,就需要在小学语文教育教学的过程中通过教学方式的创新与教育理念的改革来加强学生兴趣的有效激发,为学生创设一个良好的语言表达与交流环境,进而能够为学生的未来发展打下一个坚实的基础。
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关键词
素质教育
提升
小学语文
语言表达
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职称材料
题名
素质教育下如何提高学生的语言表达能力
1
作者
石竹荣
机构
重庆市酉阳县双泉乡中心小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第18期63-64,共2页
文摘
表达能力的培养是当前语文学科自身价值与意义的体现,从某种程度上进行探究来看,也逐渐成为学生语言组织能力与交流能力的前提与保障。因此,为了能够保障小学生的基本表达能力,提升学生的语文学科素养,就需要在小学语文教育教学的过程中通过教学方式的创新与教育理念的改革来加强学生兴趣的有效激发,为学生创设一个良好的语言表达与交流环境,进而能够为学生的未来发展打下一个坚实的基础。
关键词
素质教育
提升
小学语文
语言表达
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
素质教育下如何提高学生的语言表达能力
石竹荣
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
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