运用多媒体 优化课堂教学效果

多媒体教学使我们从一块黑板、一支粉笔、一本教科书的单向知识传授转变为互动式的学与教的新方式,由过去的抽象文字语言表述,朝着具体的图文并茂的新方式转变.

如何让数学课堂活起来

课堂是师生生命历程的一部分。教师和学生不只是在教和学,他们还在感受课堂中生命的涌动和成长,只有这样的课堂,学生才能获得多方面的满足和需要,教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。一个充满生命活力的课堂,要唤起学生的学习注意力,调动学生的学习积极性,要激活学生的思维,让学生积极参与到教学活动中去,成为课堂的主人,这样的课堂是活起来的课堂。

小议小学生数学口述能力的培养

在实施新课程改革中,培养小学数学的能力十分重要。本文重点论述了课堂教学中针对学生口头表述能力的表现。