农村中小学艺术教育的现状及对策

艺术教育是实施素质教育的重要手段之一。长久以来,社会各界人士积极关注对中小学生的艺术教育,特别是农村中小学的教育问题。文章针对目前农村中小学艺术教育教学中存在的问题,就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进中小学艺术教育提出了建议。

基于数学核心素养下的小学数学课堂研究

良好的数学核心素养不仅能提高对数学的兴趣,对数学学科也起着决定性的作用,而且对个人的成长也具有重要意义.教师在数学课堂教学中要探求新的教学方法,改革教学模式,联系实际创造条件,大胆放手,鼓励学生广泛参与各种探索活动,使课堂教学成为培育小学生数学核心素养的温床.

小学数学整理与复习课的教学策略研究

复习是对已学知识高层次的再学习,起到对已学知识和技能巩固和加强的作用.整理与复习课是小学课堂教学的重要课型之一,复习课的教授是数学中的一大难点.本文从四方面对小学整理与复习课的教学策略进行了探讨,以期在教学实践中激发学生的自主性学习,帮助学生对已学数学知识点的查漏补缺和学习能力的巩固提升.