转化初中生数学学习困难的有效方法

在初中数学教学中,积极分析、研究和解决学生的学习困难,教师一直应常抓不懈,严格管理,积极引导,学困生终究会对数学开窍.学习是一个人终生获得知识,取得经验,转化为行为的重要途径.它可以充实生活,发展身心,促使个人得到全面的发展和提高.要学习好,就得讲究科学的学习方法.

加强物理实验教学，培养学生能力

物理是一门以实验为基础的学科，实验在物理教学中具有十分重要的作用。心理学研究表明，人的思维活动是在感性材料的基础上产生的，感性材料是思维活动的源泉和依据。各种类型的物理实验，具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程，为学生的学习提供了丰富的感性材料，强化了学生的感知并纠正在感知中形成的错觉，从而达到丰富学生头脑中感性材料的储存及发展智力、培养能力的目的。

新课改下初中语文教学中的情感教育策略

针对教育教学工作而言,一定要注重学生的全面发展,其中,情感教育就是特别关键的一部分,在当前的社会情形之下,初中阶段的语文教学,一定要紧跟时代的步伐,严格按照新课改当中的一些相关的需求,注重情感方面的教育。在这篇文章中,针对新课改背景之下的情感教育的方法,展开了相应的探究,并且还强调要对情感教育在课堂上的引入进行相应的改进,除此之外还要设置一些科学合理的情景,让学生得到身临其境的感受和体会,进而提升他们的主动性,让他们积极地投入到具体的学习过程中,从而提高教学的效率。

初中语文教学中有效提问的策略设计与应用

教学提问是课堂教学的重要环节,有效的教学提问能够集中学生注意力,调动学生的学习思维,激发学生的学习积极主动性。但是就当下的初中语文教学提问来说,还存在较为明显的不足,据此,我们要正视其存在的不足,深入分析不足的成因,进而采取有效措施对其不足进行改进,提升教学整体效率。

抓好初中英语起始教学

由小学进入初中,是人生旅途的一个重要转折点。就其学习活动而言,学习科目发生了很大的变化,除知识的幅度和深度呈螺旋式上升的数学、语文外,又有一种新语言――英语,走进了课堂。初一学生刚接触到这门课,有一定的好奇心,一般是一种较短暂的直接兴趣。随着时间的推移,课程内容增多,难度加大,就会有一些学生把这门课当成负担,到初二出现分化,部分学生产生厌学的情绪。

初中英语听说教学

随着时代的飞速发展,国与国之间交往的日益频繁,英语的听说能力也越来越重要了。在新课改中,中国初中学生的听说能力的培养受到极大的重视。听力教学是英语教学的重要内容,听和说是衡量英语水平的重要要素。听说能力的培养在英语教学中已被提高到十分重要的位置。