《天上的街市》研究性解读与教学实践

统编本七年级语文上册第六单元选入的《天上的街市》一诗,在新诗史和语文教材史上都具有重要地位。在熟悉《天上的街市》常见的解读与教学模式的基础上,有必要进行有益的探索与创新。研究性解读中,如果结合诗人生平与创作背景,对《天上的街市》这首诗冲淡平和的风格,以及美学意义上韵律节奏的深入理解,将有力打破这首诗目前常规性的教学模式,在一定程度上也将有助于推动中学语文教学的发展。

爷爷的竹酒

开头简妙写法——扣题提示写什么:坐在公园的长椅上,感受着今年夏天的独特,心里依稀记得那年的夏天有多么热烈,风似乎还萦绕在我的耳边,可是往日的种种却像昨天发生的一样,这也不由得让我想起签爷和那竹酒。

2022年版课标背景下阅读教学内容选择的原则和建议

《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)增加了课程内容部分,明确指出课程内容的重点是学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,并结合义务教育特点设计了六个任务群。课程标准的巨大变化,必定会带来教学内容与教学方式的变化。