期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
改革小学语文作文教学方法的创新思考
1
作者 蔡静 《进展》 2020年第16期71-71,共1页
小学语文作文教学中存在“两难”现象。即教师普遍认为作文难教,学生觉得作文难写。学生对写作没兴趣,写出来的文章东拼西凑,杂乱无章。这就要求小学语文教师改变作文教学方式,积极创新,采用生动新颖的教学方法进行作文教学。
关键词 小学语文 作文教学 教学方法 创新思考
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部