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浅析影响中学生跳跃能力的因素 被引量:1
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作者 陈永刚 《文体用品与科技》 2015年第16期152-152,154,共2页
跳跃能力是衡量一个人体育水平高低的重要因素,同时也是其基本身体素质。对中学生来说,跳跃能力反映了下肢的爆发力以及身体的协调性等。随着体育教学改革不断推动,培养学生的综合能力已经成为当前体育教学的主要要求,而进行体育活动离... 跳跃能力是衡量一个人体育水平高低的重要因素,同时也是其基本身体素质。对中学生来说,跳跃能力反映了下肢的爆发力以及身体的协调性等。随着体育教学改革不断推动,培养学生的综合能力已经成为当前体育教学的主要要求,而进行体育活动离不开跳跃。对中学生而言,虽然身体条件在一定程度上影响其跳跃能力,但有效的体育教学和训练活动对跳跃能力培养也极为必要。本文拟从当前中学生体育活动中跳跃能力的具体状况入手,分析影响中学生跳跃能力的一系列因素,从而为提升中学生跳跃能力提供必要的引导策略。 展开更多
关键词 中学生 跳跃能力 影响因素
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让字词教学回归中学课堂——浅论中学课堂字词教学的重要性
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作者 刘春莲 《课外语文(下)》 2015年第5期65-65,共1页
在语文教学活动中,字词教学是一个必不可少的环节,是学生语文知识积累的一个重要组成部分。但随着课堂教学的不断革新,字词教学已经逐渐淡出中学课堂。许多中学教师在课堂上不重视字词教学甚至不教,这对于提高学生的语文素养是非常不利... 在语文教学活动中,字词教学是一个必不可少的环节,是学生语文知识积累的一个重要组成部分。但随着课堂教学的不断革新,字词教学已经逐渐淡出中学课堂。许多中学教师在课堂上不重视字词教学甚至不教,这对于提高学生的语文素养是非常不利的。因此,笔者提出中学教师应运用引导学生课前自学、注重书写加深记忆、巧用方法助识记、批改作业时注重字词纠错等策略以加强字词教学。 展开更多
关键词 字词教学 意义 现状 策略
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