试析思想政治教育对师范大学生不良心态的有效矫正

当前师范大学生不良心态主要表现为自卑与抑郁、冲动与脆弱、烦恼与焦虑、浮躁与近利等。师范大学生不良心态的产生,有社会、家庭、学校及本人的原因。我们必须从师范大学生存在的不良心态问题及其产生的原因入手,有针对性地采取措施进行防范和矫正。

大学生诚信教育面临的困境及其应对策略

大学生诚信教育是高校思想政治教育的重要组成部分,是培养大学生道德品质的基础。当前大学生诚信教育面临着重视程度不够、系统性和针对性不够、理论研究不够、评价尚待完善、诚信教育环境欠佳等问题。我们必须从其存在问题和形成原因入手,有针对性地整合力量,优化环境、完善体系,夯实基础、充实内容,丰富方法、遵循规律,提高效果、建立制度,形成长效机制,来加强大学生诚信教育。

重庆老城码头研究

重庆是座山城,也是水城。老重庆的交通与经济在很大的程度上依靠着水路来维持。老城的码头担负了养育这座城市的重任。本文通过介绍和讨论重庆老城的码头、码头人以及码头文化,进而揭示这座城市的精神。

试论新课改中历史课堂教学的主流形态

2005年第2期<历史教学>刊登陈颖同志关于刘俊利先生<基于实践的研究性学习反思>(2005第1期)一文的体会文章,文中提出"(研究性学习)作为教学方式,只有融入到一般课堂教学中,才能构成一种主流教学形态"的观点,笔者就此略陈管见,欲就教于方家.

试论抗战时期重庆市人口变迁对社会的影响

抗战时期大规模的人口内迁对重庆的工业发展、商业贸易、教育文化、思想意识等方面都产生了深刻的影响,不仅对战时的重庆经济有促进作用,而且对人们的文化观、意识观和行为观也有了近代化的意义。战时重庆的人口变迁对重庆全方位的现代化进程提供了良好的契机。

历史学术研究新成果如何引入中学历史新课堂——以中国抗日战争史的教学为例

2005年8月．胡锦涛总书记在中国人民纪念抗日战争胜利六十周年大会上的讲话．掀起了抗日战争史研究的新高潮．一批抗日战争史研究新成果纷纷出现。这些新成果中不乏对先前研究结论的质疑和批评之声，例如：《历史教学》杂志2005年第11期刊登中央党校郭德宏教授《论抗日战争史研究中的若干重大问题》一文．郭教授从抗日战争史研究角度、领导者、主战场、三次“反共高潮”、抗日人物评价等13个方面对抗日战争史研究的传统结论提出质疑和商榷．表达出有别于传统历史教材基调的“新声音”。在抗日战争史的教学过程中．对于这些新的研究成果．中学历史教师是应该固守历史教材中的“老基调”．还是追随历史学术研究的“新声音”呢？历史教师如何正确把握学术研究新成果这种新课程资源？

《为历史学辩护》与后现代主义

《为历史学辩护》(In Defense of History)①是剑桥大学近代史教授、德国史专家理查德.J.埃文思(Richard J.Evans)的主要作品之一。埃文思写作此书的目的是要从一种中庸的立场出发,来为历史学辩护。他拒绝偏激的观点,不但批评了保守派史学家如埃尔顿(G.R.Elton),同时也对极端的后现代史学理论进行了批评。此书继卡尔的《什么是历史?》(Whatis History?)和埃尔顿的《历史学的实践》(The Practice of History)这两部20世纪60年代论述历史研究的经典著作之后,成为英国大学历史教学的标准教材。《为历史学辩护》已经被译成多国文字,台湾也出了中文版(《为史学辩护》②),从该书出版到1999年短短两年时间里,就出现了不少于30篇的评论文章,其中不乏批评之声。一些评论者认为埃文思没有公正地对待后现代理论。针对这种批评和指责,埃文思做了回应(http://www.history.ac.uk/discourse/mo-evans.html),他的回应后被纳入到该著作的最新版中。本文将相关批评与回应介绍如下。

民工经济与重庆农村发展

民工经济对重庆农村的发展具有非常重要的意义。劳务输出目前仍是重庆农民增加收入、摆脱贫困的主要方式之一。民工返乡创业,在消化农村剩余劳动力、吸引农村人才回流、推动小城镇建设、培育市场导向的就业机制和改善农村政治结构等方面都具有重要作用。重庆的民工经济目前还存在许多不足,政府应采取有力措施,推动重庆民工经济健康发展。

重庆地区的天主教及其建筑文化

简述天主教在重庆的发展历程,并对其建筑状况作一些调查,通过分析其建筑文化的特点及价值,提出一些保护重庆天主教建筑的对策。

浅谈历史教学中情感态度价值观的培养

本文从历史课标的探索与改进过程,总结出历史课标由原来的思想政治教育为主到现在以学生情感领域的培养为主的重要转变,意识到新课标教学目标中"情感态度价值观"在学生健全人格培养上的重要性,提出了现在的历史教学应该在教授历史知识的同时,更加注重对学生情感教育的培养,并对此提出了几点建议和要求。

重庆少数民族地区基础教育发展现状与对策

选取少数民族聚居的酉阳、秀山两县为样本,对重庆少数民族地区的基础教育状况进行了调查,分析了存在的问题及其原因,提出转变思想观念,加大对教育的投入,加强师资队伍建设等对策。

浅论历史素养在中学生人文素养结构中的作用

人文素养是人们学习知识内化后所凸现出来的气质修养以及这种气质所表现出来的高尚的思想品德、稳定的心理素质、良好的思维方式、和谐的人际交往、正确的人生观、价值观。一个人具有美好的精神、高尚的道德和伟大的人格对社会的进步和个人的发展起着至关重要的作用。历史学科中所蕴含的丰富的人文精神，为在高中历史教学中的历史素养在培养人文素养方面提供了坚实的基础。本文将从历史素养的情感、创新、强化和营造和谐融洽的历史素养氛围四个方面能力的培养来阐述历史教学过程中的历史素养在人文素养结构中的培养。新世纪的历史教学只有在新课程理念下，大力提高历史素养在中学生人文素养结构中的作用，才能促进学生的终身、全面发展，推动新课程改革的进一步深入。

从腰坑葬俗的延传轨迹看东夷—华夏文明的融合过程——兼论周代山东地区腰坑葬俗

引言 根据考古资料获知，商代中期至西周早期偏晚阶段，山东地区的腰坑葬俗与中原商王畿地区相比没有区别，都为长方形腰坑，大墓腰坑内殉人和狗，中小型墓腰坑内多殉一狗。周王朝建立以后，山东和其他地区一样，腰坑葬俗出现消衰。然而，西周晚期以后，山东地区的腰坑葬俗又重新盛行，并表现出新的形式，直到战国中期以后，才逐渐消失。这是与研究者历来认为腰坑葬俗随商王朝的灭亡而消失的传统观点是相左的。山东地区的腰坑葬俗为何延续如此长的时间？其延传的轨迹是怎样的？

“川江号子”的文化内涵

作为川江航运文化的重要组成部分 ,“川江号子”是地地道道的俗文化 ,其原因在于它直接地起源于下层人民的劳动。与其它号子相比 ,“川江号子”具有自己显著的地域特征。本文就“川江号子”的产生、内容、号工等方面对其文化内涵进行探讨。

国际油价暴跌的原因及影响

石油具有最重要的战略属性,成为世界各大利益集团竞争的重要资源,也是大国角逐的一个重要利润源,但其价格的波动取决于很多因素。2008年下半年,国际油价一路暴跌,对世界经济产生了许多正面和负面的影响。本文着重从金融危机抑制全球需求、新的投机操纵行为、政治力量的渗入等三个方面分析了油价暴跌的原因,并阐述了国际原油价格下跌对石油出口国和主要经济体的不同影响和作用以及应对措施。

山东地区商代腰坑墓葬俗探讨

在中国,腰坑葬俗最早可以追溯到新石器时期的屈家岭文化,商代中期,在中原开始盛行。而在山东地区此时才开始出现,故腰坑墓的数量较少,商代晚期时才开始流行,腰坑墓的数量逐渐增多。春秋战国时期,在中原基本消失的腰坑葬俗,在山东却呈现出盛行的趋势。分布区域也几乎遍及今山东全省。这是与商文化在山东地区的传播紧密相联的。