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《开学第一课》的教育特色及其德育启示
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作者 焦梦玲 冉亚辉 《北京教育(普教版)》 2022年第9期19-24,共6页
《开学第一课》是国家针对大中小幼学生的集体性德育课程,内容结构严谨,符合青少年认知发展规律,注重课堂美学,重视情感升华。《开学第一课》对中小学德育有重要启示:德育课堂内容应既高远又贴近学生生活实际,德育方法应既提升知识渗透... 《开学第一课》是国家针对大中小幼学生的集体性德育课程,内容结构严谨,符合青少年认知发展规律,注重课堂美学,重视情感升华。《开学第一课》对中小学德育有重要启示:德育课堂内容应既高远又贴近学生生活实际,德育方法应既提升知识渗透性又注重课堂活力,德育教师应既要行为示范又注重专业技能,德育传媒技术应既要丰富课堂教学又要注重创新,德育过程应既要坚持显性教育又要注重隐性教育。 展开更多
关键词 开学第一课 中小学德育 思想政治教育
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