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弗雷德·斯皮尔的大历史教学观探讨 被引量:1
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作者 刘耀辉 唐春生 《教育评论》 CSSCI 北大核心 2013年第3期156-158,共3页
大历史是欧美历史教学和研究的新领域,它将人类史置于宇宙史背景中,探究从宇宙大爆炸以来到当前的历史。弗雷德·斯皮尔是大历史的有力倡导者之一,他认为大历史是一种跨学科方案,有助于考察各种复杂性历史现象的兴衰。他不但讲授大... 大历史是欧美历史教学和研究的新领域,它将人类史置于宇宙史背景中,探究从宇宙大爆炸以来到当前的历史。弗雷德·斯皮尔是大历史的有力倡导者之一,他认为大历史是一种跨学科方案,有助于考察各种复杂性历史现象的兴衰。他不但讲授大历史课程,而且对大历史的一般理论也做出阐述。 展开更多
关键词 弗雷德·斯皮尔 大历史 人类史 教学
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大众经验、记忆与历史研究:拉斐尔·塞缪尔的史学贡献 被引量:3
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作者 刘耀辉 雷芳 《史林》 CSSCI 北大核心 2013年第5期167-176,191,共10页
拉斐尔·塞缪尔是英国杰出的社会主义史学家,主张拓宽历史研究的领域,提倡"自下而上的历史"。他所领导的历史工场运动,极大地促进了历史实践的民主化进程;他也是英国口述史的开拓者,为英国口述史的发展做出了重要贡献。
关键词 拉斐尔·塞缪尔 自下而上的历史 历史工场 口述史
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大历史与历史研究 被引量:12
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作者 刘耀辉 《史学理论研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期38-50,158,共13页
大历史是历史研究与教学的新领域,它是指从各种可能的规模甚至宇宙的规模来探究一切事物的历史。大历史也是一种跨学科研究。它与世界史存在关联,也是对传统史学的一种补充。大历史探究也满足了人们的精神、心灵和社会需求,有利于人们... 大历史是历史研究与教学的新领域,它是指从各种可能的规模甚至宇宙的规模来探究一切事物的历史。大历史也是一种跨学科研究。它与世界史存在关联,也是对传统史学的一种补充。大历史探究也满足了人们的精神、心灵和社会需求,有利于人们更好地认识自我。 展开更多
关键词 大历史 世界史 规模 时段
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多萝西·汤普森的史学贡献
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作者 刘耀辉 《史学理论研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期76-85,159,共10页
多萝西·汤普森是英国重要的劳工史学家。她强调一种基于详尽的原始材料之上的研究,关注历史研究中遭到忽视的群体,尤其在宪章运动和妇女史研究领域做出了重要贡献。
关键词 多萝西·汤普森 宪章运动 劳工史 妇女史
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