就业育人视域下的大学生职业发展教育初探

面对瞬息万变的世界政治经济形势,直面“VUCA”时代的新挑战,要解决大学生择业就业观念方面的问题,应将其放置于青年学生职业生涯发展教育的大背景之下去观察与引导。文章从“为谁培养人”“培养什么人”和“怎样培养人”三个角度出发,强调了高校积极开展职业发展教育思政的重要价值;认为当前高校职业发展教育中普遍存在思政理念不够鲜明、思政责任意识不够明确、思政实践机制不够完善等问题;提出要坚定“立德树人”的根本任务、坚持“五育融合”,强化“实践淬炼”等改进策略。