助推:教育治理优化的第三条道路

助推是介于自由主义治理与家长主义治理之间的第三条道路,是通过改变选择背景中的某个因素来影响个体决策和行为的柔性方法。它避免了单纯的自由主义和家长主义治理的弊端,既尊重个体的选择自由,又能使个体的行为朝着预期的方向发展,将其应用于教育治理有其适切性和合理性,并有大量的循证实验验证了其有效性。在教育治理中应用助推需要结合决策环境和学生实际,活用“动机、理解权衡、默认选项、反馈、预计错误、重构复杂选择”等设计工具,遵循透明性、自由性、教育性、公益性等原则,充分发挥其治理效能,以提高学生决策的能力,帮助学生做出更好的选择。

大学生自闭特质与抑制控制的相关研究

为探讨大学生自闭特质与抑制控制的关系,通过问卷发放调查某高校大学生自闭特质与抑制控制的相关性。被试填写自闭商数问卷(Autism-Spectrum Quotient, AQ)和执行功能失常问卷(Dysexecutive Questionnaire, DEX)以调查自闭特质与认抑制控制之间的关系。结果发现,自闭特质得分在性别上存在差异,男性在AQ上的得分高于女性。并且自闭特质与抑制控制存在显著正相关,即自闭特质水平越高,抑制控制得分越高,越差的抑制控制能力。

高等教育协同创新的意蕴与意义

协同创新是我国高等教育改革面临的一个新课题。协同创新本质上是一种管理创新,是资源的有效互动和优化利用。协同创新的提出对当前我国高等教育改革的深刻影响是多方面的,主要包括优化高等教育产学研一体化,激发高校转向创业型大学,促进高校人才培养模式变革等。

搜索成本类型和数量对搜索意愿的影响研究

传统的搜索理论认为搜索成本的减少会引起搜索行为的增加,这得到以往实验室研究的支持,却没有得到基于零售背景下现场实验研究的支持.基于文献回顾可知,实验室研究通常只涉及基于金钱的搜索,而零售背景下的搜索往往是基于时间的.为此,实验1和实验2分别采用循序搜索任务和非循序搜索任务试图探讨人类对待搜索过程中金钱和时间2种成本变化导致的搜索意愿的变化趋势,结果表明:人类对金钱成本的变化较时间成本的变化导致的搜索意愿的变化更强,这可能是当搜索成本涉及花时间而不是花金钱时,被试在做搜索意愿决策时更倾向于忽视搜索成本的信息.

学前自闭症儿童语言康复训练个案研究

以重庆市X自闭症康复训练中心的一例学前自闭症儿童为个案,在对其语言发展现状进行评估的基础上,有针对性地制定并实施了语言康复训练的方案,取得了较为显著的成效,对学前自闭症儿童的语言康复训练实践具有一定的启示意义。

离异家庭孩子的心理问题分析及辅导建议

当今社会离婚已经不再受到舆论的谴责,面对离婚人们能更加客观理智的看待,虽然离婚是一种正常的社会现象,但是我们不能忽视它对孩子的负面影响,这些影响是巨大的甚至是不可逆的终身伤害。本文主要从离异家庭孩子的心理出发,对心理辅导的必要性、意义及如何进行心理辅导进行了简要分析。