浅论新时期重庆先进装备制造业的发展思路

结合国家2009年以来相继出台的汽车产业、装备制造业调整和振兴规划、特别是国务院〔2009〕3号文关于推进重庆市统筹城乡和发展的若干意见,分析重庆在新时期面临的机遇和具有的优势,在此基础上提出重庆构建先进装备制造业高地的思路,以期奠定重庆在工业高加工度化阶段和新增长周期中的产业竞争基础。

浅谈独立学院电子科学与技术专业的课程改革

电子科学与技术专业理论课程内容陈旧,课程虽多但授课内容之间缺乏有机联系,授课内容分散,学生难形成一个统一的目标。实践环节和内容比较单一,和现代电子技术高速发展与应用日渐脱节。独立学院大力发展应用型教育必须从课程改革入手,而电子科学与技术课程改革就可以从理论教学、实践环节、科研等方面进行探讨。

平衡计分卡在人力资源管理课程教改中的应用——基于大学生就业核心能力的分析

本文基于大学生就业核心能力的分析,借鉴平衡计分卡的概念,设计出了用于衡量人力资源管理管理课程教改模式——人力资源教学计分卡。围绕大学生就业核心能力开展课程教学改革,既可改进教学效果,又有利于大学生就业。

浅析会计电算化中辅助核算的应用

在传统的手工记账方式下,随着企业的规模日益扩大,机构设置日渐齐全的情况下要求财务人员对账目划分越来越细化,明细分类账的核算量增加。在会计电算化记账方式下,通过设置账务处理系统中辅助核算功能,大大减少了会计人员的核算工作。本文对会计电算化各类财务软件初始化设置中的辅助核算的应用方法。

高校舞蹈教学中师生沟通平台的创新

人是在社会中生存和发展,沟通显得尤为重要,尤其在教育教学过程中,教师与学生的沟通情况能够在很大程度上影响教学进程和教学效果。高校的舞蹈教学作为一门有别于其他知识性和技能性为主要教学内容的课程,在施教过程中的师生沟通尤为重要,因此亟待建立创新型的沟通平台来促进沟通方式和技巧的提升。本文以常见的师生间沟通出现的问题为切入点,提出了建立创新型沟通平台的措施。

基于MDE的模型转换研究:从AADL模型到Fiacre模型

通过研究AADL的模型和Fiacre的模型特征,探讨了从AADL执行模型到Fiacre模型转换问题。首先基于AMMA平台建立AADL执行模型到FIACRE形式化模型的转换框架,然后通过KM3元元模型的语义,定义AADL元模型到FIACRE元模型的ATL转换规则,最后将AADL源模型转换成目标FIACRE模型,并且给出了转换实例。通过将模型转换我们可以更好的理解和分析模型,为基于模型驱动的软件开发提供便利。

地方高校校地合作高素质创新人才培养的实践探索

地方政府与地方高校具有密不可分的关系,如今国家大力实施产教融合发展,极大的推动了高校与地方政府展开了诸项目的合作。那本文就围绕着地方高校与当地政府合作,进行高素质创新人才培养做一些探讨和分析。

产教融合背景下应用型本科高校创新创业教育改革路径

本文对产教融合背景下应用型本科高校创新创业教育改革路径进行了探讨,文中先分析了应用型本科高校在产教融合背景下创新创业教育中存在的问题,其后对产教融合背景下应用型本科高校创新创业教育改革路径进行了分析。

透过谚语考察日本人的生死观及其对性格形成的影响

日语谚语是日本民族语言宝库中极富表现力的一种表现形式。谚语在语音形式、表现风格等方面都具有鲜明的民族个性。本文整理了《故事·俗信·ことわざ大辞典》中所收录的一部分关于"死"的谚语,并透过这些谚语考察日本人对死亡的态度和价值观。在此基础上探析这对日本人性格形成产生的影响。

校地协同创新推进创新创业人才培养的研究与实践

本文结合新时代高等教育应用转型发展新要求,通过对行知教育思想应用研究价值分析,分析和梳理出了在创新创业、产教融合和地方应用型高校建设等方面存在的校地融合问题,以重庆师范大学涉外商贸学院为例,结合推进应用型高校建设和“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”的办学主线,以优势学科专业人才培养研究为导向,依托行知党支部和科技拔尖人才创新团队,校地协同发展融入到创新创业教育实践中,取得了显著的研究成效。

小学阅读教学模型的建构以及阅读能力的培养

教育学家叶圣陶指出，阅读是吸收精神上的营养料，夸美纽斯认为书籍是培植智慧的工具。“语文核心素养”综合表现为语言能力和人文修养，其中语言能力包括听读吸收和说写表达两个维度。因此，阅读在当今多元化信息化的社会环境中显得尤为重要，阅读成效不仅影响语文核心素养，也对个人成长产生深刻影响，如何提升适应小学课本并从小学生抓起阅读，在当今教育环节是至关重要的。

基于网络技术的爱心小屋信息系统的研究与设计

随着计算机技术的飞速发展,信息网络化应用的不断增多,传统的爱心捐赠方式已不能满足社会的需求。本文将传统的爱心小屋网络化、信息化、宽泛化。使爱心小屋在帮助他人的同时,避免不必要的浪费,节约社会资源。

试论网络时代高校学生思想政治工作

网络是一把"双刃剑",它既为我们从事高校学生思想政治工作的质量学生工作者带来了机遇,又给我们提出了前所未有的挑战。高校学生工作者应当利用好网络的特点和技术优势,不断更新观念,积极开拓学生工作的新领域,促进学生的全面发展。

安卓手机APP开发之HTTP通信

随着科技进步和人们生活水平的提高,普通大众使用智能机的现象越来越普遍,人们对智能手机功能的需求也越来越大,因此安卓手机客户端的APP开发已经成为一个很吃香的领域。就开发者而言,通过对手机客户端和服务器间通信套路以及实现思路展开全面的研究,与安卓系统的技术特征相结合,可以帮助开发者对手机APP开发的套路与实现机制进行深入了解,开发出大众所需求的APP。本文就这些套路和技巧进行简单介绍。

基于BIP的AADL行为模型验证方法

为了实现AADL(体系结构分析与设计语言)行为模型验证,基于行为附件的文法结构及行为描述方式,提出了AADL行为模型与BIP行为模型之间的状态转换规则。

商务日语的特点及其翻译

在经济全球化时代,国际交往日益密切,商务日语在我国国际贸易中具有重要作用,通过分析商务日语的特点,从词汇、句法、语篇和文化方面探讨商务日语翻译的方法,以提高翻译质量。

浅谈学生主体性在高中英语教学中的培养

高中素质教育中,教师要脱离传统的英语教学方式,在教学中激发学生的发散性思维,教会学生怎样学习,如此才能培养学生对于英语学习的主体性。本文中,笔者针对学生主体性在高中英语教学中的培养这一教学任务,提出建议及教学方法,望能给英语课堂教学带来诸多启示。

中小企业如何应对“营改增”——以某民营企业的经营实践为例

随着社会主义市场经济的不断发展，我国的税务管理制度已经无法适应当前社会经济的发展需要，基于此，我国提出了营改增税制改革方法，旨在促进我国经济的进一步发展，创造更多的就业岗位，加快我国经济的转型。我国的中小企业是我国经济主体的重要组成部分，在我国的国民经济中占据重要的主体地位。本文将对营改增对我国中小企业的影响进行具体的分析，并且提出一些针对性的应对措施，旨在提高中小企业的发展水平。