高等学校青年体育教师职业精神培育研究

从高等学校青年体育教师职业精神内涵进行分析，分析高等学校青年体育教师结构化存在的问题，总结青年体育教师职业精神培育见解。随着社会的发展，高等学校青年体育教师职业精神有其必要性也是时代发展的需求，如何培育高等学校青年体育教师职业精神也成为长期性课题。

重庆三峡库区3-6岁幼儿体质现状及影响因素

幼儿阶段是人体快速生长发育的阶段,也是形成良好体质的基础阶段,特别是3-6岁幼儿的体质状况与我国未来国民体质强弱有密切关系。但是,我国3-6岁幼儿体质现状并不乐观,出现这一问题的原因涉及环境、政策、家庭、幼教等多个因素,解决幼儿体质问题显得尤为迫切。本文将从国内外3-6岁幼儿体质研究概况出发,对重庆三峡库区幼儿体质现状作初步探析,并分析影响三峡库区3-6岁幼儿体质的因素,希望能提供一定帮助。

高职高专学前教育专业公共体育课程体系优化研究——以重庆市为例

本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和专家访谈法等研究方法,对重庆市高职高专院校学前教育专业公共体育课教学情况进行相应的调查研究,针对出现的问题,在学前专业课程设置指导下,在课程体系上采取一定措施使教学变得优异。

幼教需要男教师顶起“半边天”——关于幼儿园体育师资方面的一些思考

本文以幼儿园男教师稀缺的现实为背景,探讨了男幼儿教师缺失主要原因,并对其参与幼儿教育尤其是体育教学中的作用和重要性进行了深入分析。

对CBA本土前锋与外援前锋攻防能力的比较

运用对比分析法、文献资料法、数理统计法对CBA2009—2010赛季比赛主力本土前锋与外援前锋攻防能力指标的对比分析,找出差距与优势.结果表明:得分、前场篮板球、助攻、失误、后场篮板、抢断有显著性差异,二分球进球率、三分球进球率、罚球率、盖帽、犯规无显著性差异.本土前锋在失误、犯规比外援前锋少,三分球、罚球命中率要高于外援前锋,引进外援对本土前锋的水平提高有一定帮助.

对中外优秀男子十项全能运动成绩的比较分析

采用比较分析、灰色协调分析等方法对中外优秀十项全能运动员的十项全能运动成绩进行统计分析研究。结果表明:在十项全能运动员技术等级中,国内只有跳远成绩为平均一级水平,而国外技术等级平均较高;国内十项全能运动员在十项单项平均数成绩上与国外运动员存有显著性差异;国内十项全能运动员整体协调程度,成绩分段由不协调逐渐变协调,由不稳定到稳定,国外运动员随着成绩的提高变为不协调;在整体子项对成绩的影响上,国内运动员由力量型逐渐向速度型和跳跃型转变,而国外运动员的强项为跳跃项目。