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学习者需求导向下远程教育学习支持服务体系的重构
被引量:
22
1
作者
吴南中
南旭光
《中国成人教育》
北大核心
2011年第19期34-36,共3页
本文从对远程教育学习支持服务体系的内涵进行解读出发,分析了现有体系建设中存在的一些问题,继而提出了基于学习者需求导向的有效学习支持服务体系建构的必然性与可行策略。
关键词
远程教育学习支持服务体系
学习者需求导向
策略探析
下载PDF
职称材料
题名
学习者需求导向下远程教育学习支持服务体系的重构
被引量:
22
1
作者
吴南中
南旭光
机构
重庆广播电视大学远程教育导学中心
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第19期34-36,共3页
文摘
本文从对远程教育学习支持服务体系的内涵进行解读出发,分析了现有体系建设中存在的一些问题,继而提出了基于学习者需求导向的有效学习支持服务体系建构的必然性与可行策略。
关键词
远程教育学习支持服务体系
学习者需求导向
策略探析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
学习者需求导向下远程教育学习支持服务体系的重构
吴南中
南旭光
《中国成人教育》
北大核心
2011
22
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