高等教育人才培养与社会事业发展的关系研究

结合构建指标体系应遵循的原则,运用多种分析方法,分别构建了高等教育人才培养和社会事业发展指标体系,并通过收集2003-2008年重庆市高等教育人才培养和重庆市社会事业发展相关数据,使用专业的数理分析软件进行了总体分析和EVIEWS相关性分析,为定量分析高等教育人才培养与社会事业发展两者的互动关系提供了很好的借鉴。