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在高等建筑院校开设建筑法规课程的设想
被引量:
4
1
作者
罗世荣
《高等建筑教育》
1997年第S1期39-40,共2页
随着我国市场经济体制的逐步建立,我国建筑高等教育的模式和内容已不太适应新的形势。特别是目前我国基本建设投资主体发生了变化,在建筑过程中各种利益冲突明显增多,依法建筑已成为建筑市场健康发展的迫切要求。本文就在建筑院校中...
随着我国市场经济体制的逐步建立,我国建筑高等教育的模式和内容已不太适应新的形势。特别是目前我国基本建设投资主体发生了变化,在建筑过程中各种利益冲突明显增多,依法建筑已成为建筑市场健康发展的迫切要求。本文就在建筑院校中开设建筑法规课程的必要性,以及课程内容和应注意的几个问题进行了探讨。
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关键词
市场经济
高等建筑教育
改革
建筑法规
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职称材料
大力加强精神文明建设创建一流社会主义大学
2
作者
姚木远
《高等建筑教育》
1997年第4期56-58,共3页
本文介绍了重庆建筑大学开展社会主义精神文明建设活动所作的工作和取得的成绩
关键词
精神文明建设
改革与发展
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职称材料
创建文明校园 优化育人环境
3
作者
姚木远
吕屏
《高等建筑教育》
1997年第2期59-61,共3页
本文通过重庆建筑大学在创建省级文明单位中加强组织领导,软件、硬件建设并举和取得的成效。
关键词
创建
文明校园
优化
环境
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职称材料
干部定性、定量考核方法探讨
4
作者
肖湘绪
刘丽薇
郑义
《高等建筑教育》
1996年第2期68-70,共3页
干部定性、定量考核方法探讨肖湘绪,刘丽薇,郑义干部考核是干部管理工作的重要环节。建立科学的干部考核制度,对于准确掌握干部的德、能、勤、绩状况,客观、公正、准确地评价、使用、监督和奖惩干部,充分调动干部的积极性、主动性...
干部定性、定量考核方法探讨肖湘绪,刘丽薇,郑义干部考核是干部管理工作的重要环节。建立科学的干部考核制度,对于准确掌握干部的德、能、勤、绩状况,客观、公正、准确地评价、使用、监督和奖惩干部,充分调动干部的积极性、主动性和创造性以及加强领导班子建设,提高...
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关键词
定量考核
干部考核
干部素质
定性考核
考核方法
干部管理工作
定性分析
领导干部
考核干部
定量分析
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职称材料
校报的精品意识与育人效果
被引量:
3
5
作者
吕屏
《高等建筑教育》
1997年第2期78-79,共2页
本文根据校报作为思想、知识、艺术载体和在校园特殊的育人作用,提出在加强精神文明建设中校报应从三个方面树立精品意识。其中又强调校报采编人员要用新闻和育人两个标准要求提高素质和能力。
关键词
校报
精品意识
育人
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职称材料
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话
6
作者
肖允徽
《高等建筑教育》
1997年第S1期6-7,共2页
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话肖允徽(一)关于这次大会大约再过1000个日日夜夜,21世纪的钟声就要敲响了。在人类即将迈进新世纪门坎之际,世界各国都在思考着改革和发...
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话肖允徽(一)关于这次大会大约再过1000个日日夜夜,21世纪的钟声就要敲响了。在人类即将迈进新世纪门坎之际,世界各国都在思考着改革和发展问题。作为为国民经济和社会发展培...
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关键词
教学改革
面向21世纪
经验交流会
学校教学
人才培养模式
体制改革
1996年
教学内容
四川省
加强教学管理
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职称材料
题名
在高等建筑院校开设建筑法规课程的设想
被引量:
4
1
作者
罗世荣
机构
重庆建筑大学党委
宣传部
出处
《高等建筑教育》
1997年第S1期39-40,共2页
文摘
随着我国市场经济体制的逐步建立,我国建筑高等教育的模式和内容已不太适应新的形势。特别是目前我国基本建设投资主体发生了变化,在建筑过程中各种利益冲突明显增多,依法建筑已成为建筑市场健康发展的迫切要求。本文就在建筑院校中开设建筑法规课程的必要性,以及课程内容和应注意的几个问题进行了探讨。
关键词
市场经济
高等建筑教育
改革
建筑法规
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大力加强精神文明建设创建一流社会主义大学
2
作者
姚木远
机构
重庆建筑大学党委
出处
《高等建筑教育》
1997年第4期56-58,共3页
文摘
本文介绍了重庆建筑大学开展社会主义精神文明建设活动所作的工作和取得的成绩
关键词
精神文明建设
改革与发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
创建文明校园 优化育人环境
3
作者
姚木远
吕屏
机构
重庆建筑大学党委
出处
《高等建筑教育》
1997年第2期59-61,共3页
文摘
本文通过重庆建筑大学在创建省级文明单位中加强组织领导,软件、硬件建设并举和取得的成效。
关键词
创建
文明校园
优化
环境
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
干部定性、定量考核方法探讨
4
作者
肖湘绪
刘丽薇
郑义
机构
重庆建筑大学党委
组织部
出处
《高等建筑教育》
1996年第2期68-70,共3页
文摘
干部定性、定量考核方法探讨肖湘绪,刘丽薇,郑义干部考核是干部管理工作的重要环节。建立科学的干部考核制度,对于准确掌握干部的德、能、勤、绩状况,客观、公正、准确地评价、使用、监督和奖惩干部,充分调动干部的积极性、主动性和创造性以及加强领导班子建设,提高...
关键词
定量考核
干部考核
干部素质
定性考核
考核方法
干部管理工作
定性分析
领导干部
考核干部
定量分析
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
校报的精品意识与育人效果
被引量:
3
5
作者
吕屏
机构
重庆建筑大学党委
宣传部
出处
《高等建筑教育》
1997年第2期78-79,共2页
文摘
本文根据校报作为思想、知识、艺术载体和在校园特殊的育人作用,提出在加强精神文明建设中校报应从三个方面树立精品意识。其中又强调校报采编人员要用新闻和育人两个标准要求提高素质和能力。
关键词
校报
精品意识
育人
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话
6
作者
肖允徽
机构
重庆建筑大学党委
出处
《高等建筑教育》
1997年第S1期6-7,共2页
文摘
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话肖允徽(一)关于这次大会大约再过1000个日日夜夜,21世纪的钟声就要敲响了。在人类即将迈进新世纪门坎之际,世界各国都在思考着改革和发展问题。作为为国民经济和社会发展培...
关键词
教学改革
面向21世纪
经验交流会
学校教学
人才培养模式
体制改革
1996年
教学内容
四川省
加强教学管理
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在高等建筑院校开设建筑法规课程的设想
罗世荣
《高等建筑教育》
1997
4
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职称材料
2
大力加强精神文明建设创建一流社会主义大学
姚木远
《高等建筑教育》
1997
0
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职称材料
3
创建文明校园 优化育人环境
姚木远
吕屏
《高等建筑教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
4
干部定性、定量考核方法探讨
肖湘绪
刘丽薇
郑义
《高等建筑教育》
1996
0
下载PDF
职称材料
5
校报的精品意识与育人效果
吕屏
《高等建筑教育》
1997
3
下载PDF
职称材料
6
面向21世纪深化我校教学改革——在1996年学校教学改革研讨暨经验交流会上的讲话
肖允徽
《高等建筑教育》
1997
0
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职称材料
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