我国开放教育体系主办的学术期刊发展现状透视

本文采用比较研究法,对我国开放教育体系主办的学术期刊发展现状进行了较为全面的梳理。研究发现,我国开放教育体系主办的学术期刊发展情况,是中国学术期刊整体发展情况在局部领域的一个典型缩影。在该体系主办的学术期刊中,既有影响力较大的知名期刊,也有正在探索转型并取得一定成效的期刊,还有部分默默无闻的普通期刊。厘清其发展现状,既有助于各个期刊出版单位总结经验、查找不足,又为下一步推动体系内学术期刊高质量发展奠定了基础,具有较强的针对性和现实意义。