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数字时代高校思想政治教育工作质量评价:价值坚守与路径创新 被引量:2
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作者 侯海燕 杜思杰 《重庆开放大学学报》 2023年第2期16-24,共9页
数字时代的到来对高校思想政治教育工作质量评价提出了新要求,智能评价成为顺应学科发展规律、满足学科发展所需的最新形态。尽管高校思想政治教育工作质量评价的对象、要素和方法都发生了深刻变化,但贯穿其中的核心价值依然需要坚守。... 数字时代的到来对高校思想政治教育工作质量评价提出了新要求,智能评价成为顺应学科发展规律、满足学科发展所需的最新形态。尽管高校思想政治教育工作质量评价的对象、要素和方法都发生了深刻变化,但贯穿其中的核心价值依然需要坚守。要坚持以马克思主义为根本指导思想,坚持以人为本处理好育人和技术之间的关系,持续推动高校思想政治教育工作高质量发展。在此基础上,要积极探索做好数字时代高校思想政治教育工作质量评价的创新路径,重视数据的采集共享和规范使用,构建数字化评价指标体系,完善数字配套举措。 展开更多
关键词 数字时代 高校思想政治教育 智能评价 数字中国
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