增强小学阅读写作兴趣的研究

从小学语文的视角来看,阅读以及写作是最为主要的组成部分,且两者间有着一定的内在关联,通过有效的阅读,学生能够获得更为丰富的写作素材,而写作则能够使得阅读的实效性得到提升,所以说,在展开语文教学之时,必须要将阅读与写作置于同等的位置之上。

农村小学德育管理存在的问题及思考

教育,指老师教书育人,学生学习文化知识和做人得道理。文化知识是一个重点,德育素质教育是另一方面。农村小学地处偏远,德育管理不健全待解决。

以生为本,提高小学语文教学效率

针对教育教学工作而言,学生是其中非常重要的一个部分,在教学的过程中,注重学生的个体发展,并且以他们为教学的主体,与此同时,还应该注重以生为本,制定出一些相关的教学计划和教学目标,实施以生为本的教学策略,这样才能更好的促进学生在快乐学习中成长,提高教学效率,下面文章分析以生为本,提出以生为本的教学策略来提升教学效率。

小学语文教学中如何对学生进行激励教育

激励对于每个人都是有一定的作用的,对于学生来说更不例外,给学生一定的激励所产生的效果是不可估量的。因此在具体的教育教学活动中,教师要学会充分利用教学激励艺术,要采取多种激励手段,从不同角度来激励学生,使得学生在受到激励后,产生较大的学习动力,进而主动地进行知识的探索和学习。文章就小学语文教学中的激励教育进行分析探究。

浅谈小学校长如何做好教育教学管理

小学的规模与大学相比不大,没有拥有像大学那样分管各个部门的领导。而小学校长是小学的主要领导者,校长的决定和命令决定了学校教育的整体质量,所以小学校长责任重大,下面文章对小学校长如何做好教育教学管理进行分析探讨,并提出相关的教育教学管理措施,为小学校长的管理提供参考意见。