论生态理论视域下应用型本科院校发展问题

高等教育的复杂化、群落化与交叉化,导致其发展问题很难用"主客"或者"因果"式的二元对立思维范式予以解决。生态理论相关的价值观与方法论对高等教育的变革、布局及其发展具有理论与实践的匹配性。运用生态理论的生态位、胜汰性、共生式、整体性、多元化等观点,对应用型本科院校的相关问题予以审视且提出应对策略,从而为应用型本科院校的科学变革与发展提供全新的思考。