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中西古代乐教思想比较研究
被引量:
2
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作者
王康华
张红霞
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2009年第2期93-96,共4页
中西方音乐文化自诞生之日起,便几乎沿着两条完全不同的道路发展。其中自然有地域、民族、宗教等方面的原因,但双方在大文化背景下形成的迥然有别的音乐教育思想,则直接左右着各自音乐文化的发展,塑造出不同的音乐审美性格和文化价值理...
中西方音乐文化自诞生之日起,便几乎沿着两条完全不同的道路发展。其中自然有地域、民族、宗教等方面的原因,但双方在大文化背景下形成的迥然有别的音乐教育思想,则直接左右着各自音乐文化的发展,塑造出不同的音乐审美性格和文化价值理念。本文期望通过对中西音乐教育思想的概略性探源比较,为我们认识自身音乐文化发展历程提供参考。
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关键词
音乐教育思想
古代音乐
中世纪
文艺复兴
原文传递
题名
中西古代乐教思想比较研究
被引量:
2
1
作者
王康华
张红霞
机构
四川绵阳师范
学院
音乐
与表演艺术
学院
讲师
重庆文理学院音乐学院教授
出处
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2009年第2期93-96,共4页
文摘
中西方音乐文化自诞生之日起,便几乎沿着两条完全不同的道路发展。其中自然有地域、民族、宗教等方面的原因,但双方在大文化背景下形成的迥然有别的音乐教育思想,则直接左右着各自音乐文化的发展,塑造出不同的音乐审美性格和文化价值理念。本文期望通过对中西音乐教育思想的概略性探源比较,为我们认识自身音乐文化发展历程提供参考。
关键词
音乐教育思想
古代音乐
中世纪
文艺复兴
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中西古代乐教思想比较研究
王康华
张红霞
《中国音乐学》
CSSCI
北大核心
2009
2
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