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职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建研究
被引量:
3
1
作者
张仲强
吕春丽
《科技视界》
2022年第8期155-157,共3页
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建对新商科行业的发展有着深远影响。根据已有研究资料,并结合高校校企合作办学实践教学开展经验,研究网络营销与直播电商专业实践教学体系的构建,对网络营销与直播电商专业实践教学体系...
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建对新商科行业的发展有着深远影响。根据已有研究资料,并结合高校校企合作办学实践教学开展经验,研究网络营销与直播电商专业实践教学体系的构建,对网络营销与直播电商专业实践教学体系的开展具有建设性的意义,对网络营销与直播电商专业人才培养起着促进作用,从而促进电商行业的发展和从业人员技能的提升。
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关键词
职业院校
网络营销专业
实践教学
体系构建
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职称材料
基于智慧旅游特色的计算机专业群建设研究与实践
2
作者
郑健江
《旅游与摄影》
2022年第2期107-109,共3页
大数据、云计算、区块链等计算机技术的发展,推动了旅游信息化发展。根据重庆旅游职业学院对大数据与智慧旅游系定位,旅游行业技术支撑系部要探索跨专业复合型人才培养新机制,将旅游与计算机进行跨学科、跨专业融合,建设具有智慧旅游特...
大数据、云计算、区块链等计算机技术的发展,推动了旅游信息化发展。根据重庆旅游职业学院对大数据与智慧旅游系定位,旅游行业技术支撑系部要探索跨专业复合型人才培养新机制,将旅游与计算机进行跨学科、跨专业融合,建设具有智慧旅游特色的计算机专业群。
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关键词
智慧旅游
计算机专业
专业群
岗课赛证
原文传递
高职实践类课程线上教学调查研究——以“计算机应用基础”课程为例
3
作者
王小宁
《现代信息科技》
2020年第14期190-192,共3页
通过对重庆旅游职业学院计算机课程两个多月的线上教学情况开展问卷调查,从学生因素、课程性质、资源因素、教师因素、设备与网络因素来分析原因,依据线上教学中的教育元素变化、教学模式变革、教学组织形式变革,提出提高学生自学能力...
通过对重庆旅游职业学院计算机课程两个多月的线上教学情况开展问卷调查,从学生因素、课程性质、资源因素、教师因素、设备与网络因素来分析原因,依据线上教学中的教育元素变化、教学模式变革、教学组织形式变革,提出提高学生自学能力、提升教师在线授课与教学管理能力、优化教学资源库建设、开发屏幕交互软件等措施,推动线上教学的快速发展。
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关键词
线上教学
计算机课程
调查分析
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职称材料
题名
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建研究
被引量:
3
1
作者
张仲强
吕春丽
机构
重庆旅游职业学院大数据与智慧旅游系
出处
《科技视界》
2022年第8期155-157,共3页
基金
重庆旅游职业学院2020年教学改革研究项目(YJJG2020014)
重庆旅游职业学院2020年课程教学范式改革项目的研究成果(YJKG2020003)。
文摘
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建对新商科行业的发展有着深远影响。根据已有研究资料,并结合高校校企合作办学实践教学开展经验,研究网络营销与直播电商专业实践教学体系的构建,对网络营销与直播电商专业实践教学体系的开展具有建设性的意义,对网络营销与直播电商专业人才培养起着促进作用,从而促进电商行业的发展和从业人员技能的提升。
关键词
职业院校
网络营销专业
实践教学
体系构建
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于智慧旅游特色的计算机专业群建设研究与实践
2
作者
郑健江
机构
重庆旅游职业学院大数据与智慧旅游系
出处
《旅游与摄影》
2022年第2期107-109,共3页
基金
重庆市2021年高等职业教育教学改革研究项目“基于智慧旅游特色的计算机专业群课程体系构建与实践研究”(Z213126)(主持人:郑健江)
重庆旅游职业学院2021年教学改革研究项目“基于‘五有人才培养标准’的专业课程体系改革研究——以大数据与智慧旅游系专业群为例”(YJJG2021005)(主持人:郑健江)
重庆旅游职业学院教学范式改革项目“基于职业能力的公共计算机课程教学范式改革研究”(YJKG2020002)(主持人:郑健江)研究成果。
文摘
大数据、云计算、区块链等计算机技术的发展,推动了旅游信息化发展。根据重庆旅游职业学院对大数据与智慧旅游系定位,旅游行业技术支撑系部要探索跨专业复合型人才培养新机制,将旅游与计算机进行跨学科、跨专业融合,建设具有智慧旅游特色的计算机专业群。
关键词
智慧旅游
计算机专业
专业群
岗课赛证
分类号
F59 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
高职实践类课程线上教学调查研究——以“计算机应用基础”课程为例
3
作者
王小宁
机构
重庆旅游职业学院大数据与智慧旅游系
出处
《现代信息科技》
2020年第14期190-192,共3页
基金
重庆旅游职业学院2020年度校级课题。
文摘
通过对重庆旅游职业学院计算机课程两个多月的线上教学情况开展问卷调查,从学生因素、课程性质、资源因素、教师因素、设备与网络因素来分析原因,依据线上教学中的教育元素变化、教学模式变革、教学组织形式变革,提出提高学生自学能力、提升教师在线授课与教学管理能力、优化教学资源库建设、开发屏幕交互软件等措施,推动线上教学的快速发展。
关键词
线上教学
计算机课程
调查分析
Keywords
online teaching
computer course
investigation and analysis
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业院校网络营销与直播电商专业实践教学体系构建研究
张仲强
吕春丽
《科技视界》
2022
3
下载PDF
职称材料
2
基于智慧旅游特色的计算机专业群建设研究与实践
郑健江
《旅游与摄影》
2022
0
原文传递
3
高职实践类课程线上教学调查研究——以“计算机应用基础”课程为例
王小宁
《现代信息科技》
2020
0
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职称材料
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