对小学心理健康教育活动课的思考

学校心理健康教育是根据学生心理发展的特点,通过各种途径,有目的地培养学生良好的心理品质,调节心理机能,开发心理潜能,维护学生心理健康的教育教学活动.具体地说,一方面是通过有目的、有计划、有组织的一系列心理健康教育活动课,促进学生心理品质的发展,维护学生的心理健康,发展学生健全和谐的人格;另一方面,是在学校所有的教育教学活动的各个环节中,有意识地发展学生的心理品质和维护学生的心理健康,促进学生人格的和谐发展.

推进层次目标评估管理 创新学校管理制度

层次目标管理是我区实施多年，行之有效的学校管理制度，它对于巩固我区“普九”成果，全面推进素质教育起到了十分积极的作用。在西部大开发的背景下，如何更好的提升和完善层次目标评估管理，推动学校改革，以促进我区教育事业的大发展，再一次摆在了我们每一个教育工作者面前。