超级密码,开开开

如何看完一部82万字的《西游记》?有人说一个字一个字看,有人说一页一页看,有人说一章一章看,还有人说挑喜欢的章节跳着看。错!我的方法是边看边画,因为我看的是《彩绘全本西游记》这本书是由清朝的一位画家与吴承恩联手创作的。

浅析小学生心理健康问题与家庭教育的应对策略

当前儿童心理健康的现状令人堪忧,家庭中影响儿童心理健康的因素很多,为使儿童身心和谐发展,我们应以适当的家庭教养方式和健康的家庭氛围为儿童社会性发展奠定良好的基础,重视小学生的心理卫生保健,提高他们对社会生活的适应能力。

构建小学语文乐学课堂的方法初探

小学生喜欢什么样的课堂学习氛围?毫无疑问,小学生喜欢“童趣化”的学习氛围,在这样的学习氛围中,小学生可以展现自己的天性,同自己喜欢的学习方式完成教师设计的学习活动。小学生喜欢“互动化”的学习氛围,在这样的学习空间中,学生可以和教师互动,和同学互动,促使小学生能够享受群体效应带来的幸福感。小学生喜欢“和谐化”的学习氛围,这样小学生才能敞开心扉与教师、同学交流情感、思想。基于此,笔者建议在小学语文教学实践中,我们要注意创设适宜的课堂学习氛围,帮助学生转变乐学的学习者,促使小学生逐渐变得“会学”。

幼儿园户外体育区域活动的组织与指导

《幼儿园教育指导纲要》提到“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设利用，有效地促进幼儿的发展”。我们认同“大课程”的教育观念，在户外场地的整体布局上，充分考虑一切因素，台阶、墙壁都是应考虑的地方、草坪枯木、各种石子堆砌的小路、地面各种几何图形等，使户外活动场地变成了立体的、多层次的、多视角的“教科书”，满足了幼儿多方面发展的需要。

草海真好玩

凉风微微地吹着，我们漫步在泸沽湖边一条平坦的小路上。

镜湖

我家不远处有一湾清澈见底的湖水——镜湖。镜湖虽小，却有着说不完道不尽的美。春天，细雨蒙蒙，镜湖沉浸在雨中，就像初生的婴儿安静地在母亲的怀抱中熟睡。

爱国,从身边做起

烈士墓小学地处被烈士鲜血浸染的红色沃土——歌乐山脚下,学校充分挖掘身边的红色文化资源,激励学生弘扬革命精神,继承中华传统美德,保持昂扬向上的精神风貌,学校把＂爱国、奉献、团结、奋斗＂的红岩精神作为爱国主义教育的核心内容,引领学生健康成长。红色传统中播下英雄之花的种子学校依托宝贵的红色文化资源,坚持以烈士陵园为生动的课堂。

和学生一起读《论语》

在网上看到过这样一篇文章：东北一所大学的几名学生在酒吧里和几名日本留学生相遇，日本留学生对中国的孔子、孟子等儒家文化侃侃而谈，而几名中国大学生却面面相觑，一句话都说不出来。随后，日本大学生留下一句话：“怎么你们中国人还没有我们日本人了解你们的传统文化!”

我发现了螃蟹会脱皮

我目不转睛地看着它,忽然,螃蟹的“屁股”处裂开了一条小口子。我着急了,莫非它是想自杀?我百思不得其解。这时。

镜湖

我家不远处有一汪清澈见底的湖水——镜湖。虽然小，却有着道不尽的美。