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中班幼儿游戏过程中亲社会行为发生现状的观察分析
被引量:
8
1
作者
王红娜
李姗泽
《学前教育研究》
北大核心
2005年第4期43-45,共3页
通过对中班幼儿游戏过程中的亲社会行为发展现状的观察分析,研究者探究了这种行为发生的主动性及其存在的问题,以期为教师的指导提供理论依据。
关键词
亲社会行为
观察分析
游戏过程
中班幼儿
发展现状
主动性
研究者
教师
下载PDF
职称材料
题名
中班幼儿游戏过程中亲社会行为发生现状的观察分析
被引量:
8
1
作者
王红娜
李姗泽
机构
重庆涪陵师范学院团委
西南
师范
大学教育科学
学院
出处
《学前教育研究》
北大核心
2005年第4期43-45,共3页
文摘
通过对中班幼儿游戏过程中的亲社会行为发展现状的观察分析,研究者探究了这种行为发生的主动性及其存在的问题,以期为教师的指导提供理论依据。
关键词
亲社会行为
观察分析
游戏过程
中班幼儿
发展现状
主动性
研究者
教师
Keywords
Prosocial behaviors children teachers
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
中班幼儿游戏过程中亲社会行为发生现状的观察分析
王红娜
李姗泽
《学前教育研究》
北大核心
2005
8
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