临床护理在预防接种工作中的应用

近年来国内几次大的疫情暴发和新的传染病的出现,特别是09年甲型H1N1流感全球暴发使疾病预防控制工作得到了前所未有的重视,而对人群进行有计划的疫苗接种工作又以对儿童进行免疫规划工作最为关键。目前政府为一些特殊人群免费提供的疫苗可控制15种法定传染病的民生工程已成为现实，而要做好这项庞大的预防接种工作却是与临床护理等学科有着密不可分的关系。

中小学生乙肝疫苗普种及免疫效果研究

目的了解重庆某县中小学生乙肝病毒携带情况,并进行乙肝疫苗普种及接种效果观察。方法对全县122 467名中小学生经HBsAg筛查后,应用国产重组酵母乙肝疫苗(YDV)进行免疫接种,并对部分学生检测抗-HBs以观察免疫效应。结果筛查的122 467名中小学生中,HBsA-g阳性率为11.75%;对其中96 517人进行了全程接种,全程合格接种率由普种前的17.99%提高到97.85%;接种对象中未发现中、重度的局部和全身不良反应;全程免疫后1、2年抗-HBs阳转率分别为85.09%和79.91%,其抗-HBs平均几何滴度(GMT)分别为50.50、31.96mIU/ml。结论某县中小学生人群乙肝病毒携带人数多,该次普种全程接种率高,接种安全有效,大大提高了该年龄段人群对乙型肝炎的免疫力。

管理会计变革与创新的实践分析

管理会计变革与创新已经逐渐成为了国外管理会计研究的重要领域,并且取得了非常丰富的研究成果.而我国学术界对于管理会计的变革和创新在企业的实施过程中所遇到的问题和对其实施造成影响的重要因素等相关问题的探讨研究还非常少.本文着重针对管理会计变革与创新的实践进行了认真地探讨分析,以供参考.

重庆市某劳教所劳教青少年艾滋病知识及心理干预效果分析

目的评价重庆市某劳教所劳教青少年艾滋病知识及心理健康状况干预效果。方法 2008年采取艾滋病知识集中宣讲、互动教育、健康知识宣讲、个人及群体心理辅导等方法进行9个月的干预,评价指标包括校外青少年艾滋病知识调查问卷、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及艾森克人格评分(EPQ)。结果干预后调查对象艾滋病核心知识知晓率有明显提高,其中未成年组总体知晓率由干预前的93.48%提高到99.00%,成年组总体知晓率由干预前的85.46%提高到97.00%。干预后各组抑郁评分、焦虑评分有显著改善差异有统计学意义(P<0.05),但艾森克人格评分无明显改善差异无统计学意义(P>0.05)。结论通过9个月的规范化干预,重庆市某劳教所劳教青少年的艾滋病预防知识正确回答率明显提高,并改善其抑郁和焦虑状态。