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通用盲文规则教学与推广研究
被引量:
1
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作者
徐明
苏光军
《长春大学学报》
2019年第11期116-120,共5页
盲文是盲人学习和认知世界的特殊文字,是国家语言文字的重要组成部分。国家通用盲文的教学与推广成为盲文研究与实践中的核心工作,通用盲文的推广涵盖学校在读学生和社会参加工作的盲人。科学有效的教学方法和保障措施,有利于视障者高...
盲文是盲人学习和认知世界的特殊文字,是国家语言文字的重要组成部分。国家通用盲文的教学与推广成为盲文研究与实践中的核心工作,通用盲文的推广涵盖学校在读学生和社会参加工作的盲人。科学有效的教学方法和保障措施,有利于视障者高效、精准、规范地使用通用盲文,也能促进盲文规范化、标准化、信息化建设,保障盲人享有平等的文化权利。
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关键词
通用盲文
教学
推广
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职称材料
题名
通用盲文规则教学与推广研究
被引量:
1
1
作者
徐明
苏光军
机构
长春大学
特殊教育
学院
重庆特殊教育中心学生处
出处
《长春大学学报》
2019年第11期116-120,共5页
基金
中国残疾人联合会手语盲文项目(CLM2018-01)
吉林省教育厅社会科学项目(JJKH20191212SK)
+1 种基金
吉林省教育厅教学改革研究课题(SJYB17-06)
长春大学青年教师培育项目(SK201818)
文摘
盲文是盲人学习和认知世界的特殊文字,是国家语言文字的重要组成部分。国家通用盲文的教学与推广成为盲文研究与实践中的核心工作,通用盲文的推广涵盖学校在读学生和社会参加工作的盲人。科学有效的教学方法和保障措施,有利于视障者高效、精准、规范地使用通用盲文,也能促进盲文规范化、标准化、信息化建设,保障盲人享有平等的文化权利。
关键词
通用盲文
教学
推广
Keywords
general Braille
teaching
promotion
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
通用盲文规则教学与推广研究
徐明
苏光军
《长春大学学报》
2019
1
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