基于有效学习的对分课堂教学评价体系构建研究

对分课堂通过三阶段教学彻底改变了传统课堂教学的结构、流程及方法,采用传统的课堂教学评价方法已经不能实现合理的评价和分析,构建有效的教学评价体系对对分课堂的实施和深入发展起着至关重要的作用。在分析对分课堂教学评价价值的基础上,从有效学习理念出发,探讨影响对分课堂教学质量的关键因素,进而构建符合对分课堂教学规律的教学评价体系及运行机制。