小议素质教育下的中职美术教学

现代社会人们的生活水准正在逐步提高,作为一所中职学校承载着对学生进行思想和素质、技能进行全面提高的重要责任。作为中职学校的教师在平时也要加强自身专业技能的学习,努力改变教学方法,在课堂教学中提高学生的学习兴趣,从学生的年龄特点出发,尊重学生的认知,培养学生的学习兴趣,注重激发学生的潜能,多与学生进行沟通,创设一个轻松愉悦的学习氛围,注重培养学生的审美能力和文化涵养。

浅谈如何利用中职德育课培养学生的职业道德

德指人内心的情感或者信念,育指教育。教育家孔子曾说:德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。意思是:不去培养品德,不去讲习学问,听到义在那里却不能去追随,有缺点而不能改正,这些都是我所忧虑的。可见培养学生良好的道德品质是教育者重要的教学任务。中等职业教育担负着培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才的任务,是国民教育体系的重要组成部分。社会因分工不同而产生了不同的职业,在职业岗位中应遵循、体现一定的职业特征,调整职业关系,这样的职业行为准则和规范就是职业道德。职业道德不是自然形成,中职德育课成为培养职业道德的重要途径。

浅析对新课改下职教语文教育的思考

专业课在职教课程改革中主要地位日渐凸显。作为百科之母的语文课程改革的重要性同样不言而喻。职教在加强专业教学同时,必须加强语文教学,为提高学生综合素质夯实基础。面对多年来存在的问题,改革职教语文课程内容,密切结合专业等问题摆在了我们面前。本文拟就课程职业内容的选择和实施角度作一些探究。

如何提高种植专业学生的学习兴趣

种植专业是一门实践性和综合性较强的学科,目标是为了培养在种植第一线的生产、服务和经营人员。在实际教学中,如果教学方法不好就会使得这门学科变得枯燥乏味,提不起学生的学习积极性,因此很难达到教学目标。文章从如何提高种植专业学生的学习兴趣出发,探讨了几种提高学生学习兴趣的方法。

浅析中职《机械制图》教学中存在的问题与对策研究

招生政策的改革与普高的扩招，中职的生源不断下降，总体素质参差不齐，针对中职《机械制图》的教学中存在一些不容忽视的的问题提出了相应的解决对策，如分层教学、因材施教、结合实习及后续相关专业，识图为主，以绘促识，提高学生空间想象力与绘图水平。

挫折，成长中的一道美丽的风景

晓星，一个非常聪明的学生，各门功课都学得很棒，家境也好，从幼儿园到现在，都是处在优越环境里成长的。也许获得的表扬太多了，不知失败为何物的他开始表现出自负轻狂的情绪。虽然还未到目空一切的地步，然而在学习上明显懈怠了，在班干部工作上也是。我知道是他太顺了的缘故，所以我明白是该给他补充“挫折养分”的时候了。于是在上课时，我故意问一些深奥的问题来刁难他，

类比法在《电工技术基础与技能》教学中的应用实践

类比法是《电工技术基础与技能》教学中运用最广泛的教学方法,在帮助学生学习知识、巩固概念、原理的理解及应用,培养学生的创新能力等方面具有积极的作用。本文重点介绍了定性类比、定量类比、因果类比、协同类比等方法在《电工技术基础与技能》教学中的运用及其收到的效果功能,并分析了运用类比法应注意的两个问题。

网络游戏对青少年负面影响的对策思考

网络的普及和网络游戏的发展犹如双刃剑,给社会带来正面影响的同时也带来诸多负面影响。网络游戏给青少年健康成长带来很大的冲击,尤其是不良网络游戏对青少年的身心造成了严重的负面影响,也给家庭和社会带来不稳定因素。青少年沉溺于网络游戏的原因是多方面的。笔者着重从强化学校教育、优化家庭教育、加强政府管理以及加强青少年自身防范意识等方面提出消除青少年沉溺于网络游戏相应的对策和建议。

基于信息技术条件下的高效课堂教学初探

在信息技术飞速发展、信息技术进程不断加快的社会背景下,中职教育面临着新的发展机遇和挑战。信息技术教学是提高课堂有效教学的先进教学手段。信息技术教学,提高课堂的有效性改革对中等职业学校课堂教学具有必要性。学校应改变传统教学的模式,建立现代化的教学管理体系。

浅谈中职班主任创新管理的有效策略

我国中职院校的招生范围和人数在不断地扩大,各专业的课堂教学改革也在全面开展中,这样全新的教育教学形势,为班级管理创新模式的运行,创造更为强大的支撑。作为中职班主任必须牢牢地把握创新的内涵,把创新真正融入到班级管理中,更加深入地了解和认识学生,站在学生的角度思考班级问题,全面履行自己的职责,深化班级管理,开展丰富多彩的班级活动,突出学生在班级管理中的主体地位,更好地探究新的管理方式,从而增强班级管理的实效性。

中职服装专业课程改革初探

纺织服装行业作为国家未来发展的产业之一，越来越体现出在国民经济发展中的重要地位。每年国家服装行业都需要一大批具有综合能力，能从事生产第一线操作，并具有较高素质的劳动者。而我校作为一所具有服装专业的中等职业学校，必然在很大程度上承担着向企业输送服装人才的责任。服装专业作为我校主干专业之一，应抓住这一机遇，结合重庆地区的经济发展，及时调整课程结构和更新教学内容，积极进行教育教学方法的改革，使服装专业的建设和发展更适应我市服装行业的发展，培养的学生更符合企业发展需要。

中职模拟电子课程教学研究

《模拟电子技术》是电子类专业一门重要的专业基础课，文章在教学实践中通过调整教学内容、改进教学方法，对该课程的教学进行了一些改革与探索，有益于提高中职模拟电子技术课程的教学质量。

浅谈电子商务的发展

随着电子技术在商业上的应用，就产生了电子技术这个新兴的领域．电子商务在商业领域占有举足轻重的地位。可以使企业获得更多的信息，提高办事效率。

刍议中职电子专业课程教学研究

学好电子技术的基础知识和基本操作技能，这对于提高中职生的现代科技意识和劳动技能素质具有十分重要的意义。本文讨论该课程理论与实践教学的一些原则，总结了经验。

中职音乐教学如何培养学生学习的主动性

当前时期,素质教育不断深入,对于中职学生全面发展也提出了更多的要求。在此背景下,中职音乐教学的地位不断提升,要求学生具备更高的学习主动性。在实际教学时,教师应强化教学目标及内容的创新,促使教学活动的开展更加有序。就音乐学科而言,其同传统的语数外等学科知识的教学存在很大的差异,主要原因在于教师和学生以及家长等不太重视音乐教学,不利于学生学习主动性的提升。新时期,教师应深化对教学手段的研究应用,营造良好的教学氛围,促使学生学习主动性得以全面提升,以进一步增强该学科的教学质量。

电工电子类专业高效课堂教学策略

1.有效教学有效教学是指师生在互动教学过程中,遵循一定教学活动规律,以尽可能少的时间、精力或物力投入,实现尽可能多的预期教学目标,从而促进教学主体的主动发展。有效教学具体包含以下方面,一是有效教学是基于预设教学方案的教学;二是有效教学是注重教学情境和教学过程的教学;三是有效教学是追求教学效果富有成效的教学;四是有效教学是重视对教学经验进行不断反思的教学,兼顾预设教学目标的实现和动态有效的教学。电工电子类专业课程概念多且抽象,是一门实践性很强的学科,其教学策略具有独特性。

培养青少年学习物理科学知识的兴趣探究

物理是一门能够反映生活科学的学科,它主要由一些抽象的概念以及定律构成,作为应试教育中比较重要的一个组成部分,对于很多青少年来说却是一门比较难的学科。大多数教师所运用的教学方式主要是以口头式的教学为主,学生都被动地接受知识,没有过多的进行思维锻炼导致学生对物理知识的理解和运用事倍功半。因此,我们一定要改变教学策略,以激发青少年学习物理的兴趣。

探究中职语文课堂中生活化教学的开展

课堂教学在全面升华,生活化教学,与课堂教学有机的统一在一起,彻底打破传统的教学观念,改变学生低效学习的状况,让学生能够深度的理解所学的知识,从而提高学生的学习效率。作为中职语文教师,需要变革课堂教学的形式,从教育教学改革的实际出发,结合教材中的内容,全面搭建与生活联系的桥梁,变革和创新课堂教学的形式,活跃学生的思维,转变教学观念,凝聚教学智慧,更加深度的进行资源的拓展,能够实现课堂教学的创新和发展,从而全面提高生活化教学运用的效果和质量。

浅谈中职班主任班级管理效果的提高

班级管理在全面的运行,中职教育教学阶段,整体的教育教学体制充满生命力,真正吸引学生的目光,全面进行创新和实践,以提高整体的班级管理效果。作为中职班主任,需要全面思考班级管理的每个细节,不断的进行研究,综合性的考察各项教学任务,调整教学思路,有意识的进行更新和转化,确保各个层面与新时期的教育教学思想达成一致,这样一来才能把握班级管理的方向,全面进行创新和实践,推动班级管理的高质量运行和发展,更有效的指导学生进行班级管理的参与。

小议如何培养高中生的语文学习兴趣

兴趣是登堂入室的大门，是学生参与课堂学习活动的原动力。高中语文历来是高中阶段尤其高考的重要科目之一，但是高中阶段学生因面临高考这一人生大事，普遍存在学习紧张，思想压力大等问题，而高中语文人文色彩浓厚，我们加强对学生学习兴趣的培养，不仅可以增强语文课堂的趣味性，提高学生的探究热情，而且可以调节学生的学习情趣，对其他学科的学习也有积极的影响。本文将结合自己多年高中语文教学的经验，谈一谈如何培养学生的学习兴趣问题。