重庆市秀山县入侵植物调查研究

本文是在对重庆市秀山县进行详细调查的基础上,对入侵植物的基本情况进行了分析研究。结果表明:秀山县入侵植物有21种,隶属于13科21属。入侵植物对退耕还林区、轮休期农田影响教大,其相对总盖度甚至达到了100%。

如何在高中地理课堂中激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。如果学生对地理学习没有兴趣，那么谈何学好地理呢？达尔文之所以可以写成旷世名作《物种起源》，主要是因为他对这方面感兴趣，感兴趣才会让他积极地探索，使他后来取得了伟大的成就。笔者在日常的地理课堂教学中发现，很多学生对学习地理的兴趣并不高，究其原因，应该是地理教师的教学方法过于死板，不利于学生地理学习兴趣的激发。那么，究竟如何在地理课堂教学中激发学生的学习兴趣呢？笔者总结的几点论述如下。

浅析如何提高初中语文写作教学质量

在初中语文教学中，写作教学是语文教学的重点部分和难点所在，因此寻找提高写作教学质量的对策非常重要。本文阐述了写作教学质量的提高对提升初中生语文写作水平的意义，并针对初中生语文写作情况进行对提高语文写作教学质量的探索。

案例教学法在高中地理课堂的运用探索

地理案例教学法利用较为典型的地理案例，让学生们通过小组合作讨论的方式进行探讨和研究。当前高中地理案例教学法运用过程中，存在学生独立性不够、案例教学安排不合理、案例的选择缺乏本地特色等问题。教师应不断反思并采取相应的对策。

地理教学中学生才是学习的主人

地理的教学方法很多，但根据我的教学经验，还是以学生为主的方法好，地理教学中的“分组合作自主学习”模式是指在教师指导下，由学生组成若干学习小组，通过自由组合、合作探究等形式，解决地理问题，使学生的地理知识、地理素养、学习方法、学习潜能、情感体验等都得到较大发展的一种教学模式。

地理教学中要向课堂要质量

培养新新一代合格的接班人，促进社会的发展，是当代教育改革与发展提出的客观要求，地理学科需要教师能够在传统教育模式的基础上，实现教育观念和手段更新，只有这样才能提高课堂教学效果。

等积关系帮你解立体几何题

等积关系是指两个或几个空间图形的面积或体积相等的关系.利用等积关系解数学题并不少见,如高中数学教材《立体几何》中三棱锥的体积公式、球的体积公式都是利用等积关系来推导的.又如,作为几何学的基础之一的勾股定理,它的数以百计的形形色色的证法之中,最古老的证法是利用等积关系的方法,最简洁而最引人入胜的证法仍是利用等积关系的方法.利用等积关系解题既可以帮助学生加深对几何概念(如图形、距离、角)的理解,又能加强知识间的纵横联系,提高解题的技巧,培养学生的空间想象能力.本文选择若干例题。

探究问题情境教学法在高中数学教学中的应用

当今的高中学习时期,数学课程作为一种理论性、演进性及连续性极强的工具性学科,重点是侧重于针对学生们思索问题技能及逻辑推理技能进行强化性培养并展开严格性的考核。高中阶段数学科目学习中的高抽象性、晦涩难懂,总体上造成了有很多的学生在学习精力上难以有力支撑。基于如此的教学中所表现出的诸多尖锐问题,变革新形势下的数学教学思维,展现出那种充满浓厚情调的数学课堂氛围,强化学生追求数学学习的主动性和自觉性,方可展开新的起点。

“万能”作文构思法

写任何文章都要构思,而构思又必须经历几个步骤：明中心、定体裁、选材料、思结构,最后才能动笔写文章。这其中,明中心又是最重要、最关键的一步。本文详细论述了＂明中心＂的一些方法。

营造简约化政治课堂的教学策略

教师是学生学习的引导者,有责任也有义务使学生在最短的教学时间内获得最优的教学效果,因此在高中政治课堂教学中,教师要努力为学生构建一个简约但不简单的课堂,使学生在有限的时间内获得的知识最大化。因此在教学中,教师要设计科学、简明的教学目标,利用简单的教学方法,使复杂的教学内容简单化,使学生获得最大的收益。

诗歌与美

诗歌是一个美的集合体,其音韵、语言之美,内容之精练,境界之开阔,情感之丰富,抽象的文字与具象的画面的结合等都给人以美的享受。

构建富有生命活力的中学语文卓越课堂策略初探

在新一轮课程改革中,为了更新教育观念,提高教育质量,重庆市制定了全市义务教育“卓越课堂”行动计划。语文课程教学与改革,构建富有生命活力的中学语文“卓越课堂”具有先导意义。本文从基选课堂氛围创新教学模式、激发课堂活力等方面进行探讨。

含英咀华品佳句

在中国古典文学中,有数不清的名言佳句,在语文学习的过程中,仔细品读赏玩这些文化珍品,可以陶冶我们的情操,修身养性,从而提高我们的审美能力。

浅谈英语课堂导入

教学是一门科学,也是一门艺术。一节英语课成功与否,导入起着至关重要的作用。

数形结合方法在高中数学中的运用

数形结合思想就是连接起数和形,在数学问题的解决中有着重要作用。作为一种更为科学、先进的数学教学方法,数形结合思想在高中数学教学中的应用取得了良好的教学成果。数学教师要掌握数形结合方法的内涵,与教学内容结合起来,转变传统教学方法的不足,落实新课程改革的要求,提高数学课堂教学质量。

中学英语语篇教学浅析

语篇教学能营造出一个轻松、和谐自然的语言环境，有利于培养学生的认知能力，分析问题、解决问题的能力和运用语言交际的能力。语篇教学能够充分地调动学生学习的积极性，使其主动地参与整个教学过程，感受学习英语的快乐，从而提高英语学习的兴趣。

古代诗歌鉴赏技法初探

本文总结了鉴赏古代诗歌的5种技巧，具体是：找意象、明意境、懂内容、把握抒情主人公的形象和性格。

新课改下高中生物教学方法探析

教育事业关乎国家的未来，新课程改革是在整体上提升学生综合素质的一项重要决策。教师作为当前新课程改革的实践者，要转变教学理念，积极调整教学方式，提升高中生的整体素养和思维能力。本文围绕新课改下高中生物教学方法探析这一话题展开讨论，阐述了当前新课程改革下，高中生物教师如何使高中生更好地学习生物这门课程，从而提高学生的学习效率，为社会培养出更多的生物研究人才。