美学艺术的生活回归与超越

随着美学艺术的发展,美学艺术的超越不仅仅追求一种超越性,而是要超出传统美学,关注生活实践。鉴于此,本文对美学艺术的生活回归进行分析,通过分析美学艺术的生活回归与超越,将审美与生活相结合,重视生活与美学的关系。此次研究的主要目的是为了更好将美学回归于生活,丰富审美活动,使美学艺术在生活中实现其价值。

浅析三维动画技术在影视广告中的应用

随着科学技术的进步,计算机图像技术也在不断地突破发展,三维动画技术应运而生,在影视广告中的表现尤为突出。三维动画特效应用于作品中,不仅可以增强影视广告的吸引力,还能提高影视广告的观赏性和趣味性,给人留下深刻美好的印象。本文通过分析三维动画技术在影视广告中的应用优势以及具体的应用形式,以期三维动画技术在影视广告制作中有新的突破。

影视动画符号化形象传播策略研究

影视动画是一个老少皆宜的娱乐产品,它能给观众带来许多的欢声笑语,营造温馨欢快的气氛。影视动画形象是影视动画的关键因素,影响着影视动画作品的成败。影视动画形象的符号化是影视产业发展的必然趋势。影视动画符号化形象传播可以推动文化发展,推动文化传播,促进经济提高。影视动画符号化形象传播通过解读传播者、信息、媒介、受传者、反馈一系列的过程,分析影视动画符号化形象传播动因,发现影视动画符号化形象传播中环境消费化,传播目的复杂化,观众需求多元化等问题都会影响了影视动画符号化形象传播,提出通过简化动画形象,强化动画个性,完善符号化形象的形体结构与动态语言等策略,以此促进影视动画符号化形象的传播,实现影视动画符号化形象传播中文化价值与经济价值相互转换。

名人工作室模式下的动漫设计教学方式分析

社会的快速发展对动漫设计人才的要求也有一定的改变,然而目前很多高校在动漫设计人才培养过程中依然走着传统的教学模式,以单纯的理论授课和枯燥的软件教学为主,没有将市场需求和创新意识融入到学生学习过程之中,导致很多学生在大学的学习内容与社会之间存在一定的脱节现象,直接影响到学生毕业后的工作能力和专业素质能力的提升。为了更好地改变这一现状,提升学生的综合实践能力和动手能力,高校应与企业建立良好的机制,努力建设名人工作室教学模式,从而培养出更多适合当地经济发展的专业人才。

茶文化视角下的紫砂壶艺术设计研究

近年来,随着我国茶文化不断的推广和发展,得到全世界广泛的关注,作为茶文化的重要组成部分,紫砂壶设计的艺术感不仅体现了我国茶文化,而且对于我国各哲学思想流派发展也具有重要影响。鉴于此,本文在茶文化的视角下,对制作紫砂壶工艺进行简要概述,并对紫砂壶艺术设计中体现的茶文化进行研究。以期为我国茶文化视角下紫砂壶的艺术设计研究贡献绵薄之力。

新媒体语境下动画教学改革的思考

在当今新媒体迅猛发展的时代,动画设计也在发生着变化。新媒体全面拓展了动画的应用领域,影响了信息接收方式,并扩大了动画的传播范围。高校动画教学中,应该充分认识到新媒体时代带来的影响,将技术理论与技术实践相结合,以人才需求为目标开展动画教学,以多样化的教学模式为手段开展动画教学。

探析我国动漫产业与民族文化的结合发展

我国的动漫行业经历了50多年的发展后取得了一定的成就,我国的动漫产业取得了很大的进步是因为动漫产业吸取了我国传统文化,并且形成了我国特有的风格。我国的动漫产业虽然无法比拟欧美和日本这些的动漫大国,但是我国动漫作品中也有很多优秀的作品,我国动漫与我国传统文化的融合发展给动漫产业带来了很深远的影响。

浅谈高职室内设计专业教学改革

高职室内设计专业要培养出更加适合行业要求的设计人才,必须与市场相结合,与企业相结合,要与传统本科院校的研究性人才的培养目标区分开来,走出一条适合高职院校要培养技术型人才的改革之路,本文以重庆科创职业学院艺术设计专业(室内设计方向)为例,探讨室内设计相关专业教学改革问题。

探索我校高职设计素描课程教学改革

设计素描是艺术设计专业课程教学中的一门必修课,也是艺术设计专业培养学生造型能力的基础课程,根据我校近几年来设计素描课程教学的情况来看,课程改革势在必行,结合本校实际情况,本文提出了以开放式创意思维表现为导向,基础课程和专业课程有机整合之后紧密衔接的一体化立体式设计素描教学体系。通过实践教学,探索出一条适合我校实际情况可持续发展的设计素描教学体系,从而提高学生的设计观念和造型能力。