利用现代科学技术促进小学科学课堂改革的研究

当今社会已经是一个人工智能时代,电子产品已渗透到人们生活的方方面面。科技发展日新月异,变革涉及每个领域。教育在这改革的浪潮中发生了翻天覆地的变化。国家已投入大量资金改变学校的硬件设施,硬件设施的改变对传统教学模式提出了挑战。作为教师应该适应时代的发展,利用好科学技术让我们的课堂教学更加个性化,人性化和高效化。

培养农村小学生良好道德行为习惯的实践研究

培养小学生道德行为习惯是学校德育工作的重要内容,而加强对教育相对薄弱和滞后的农村小学生的道德行为习惯培养,对其终身发展具有重要意义。本文从培养农村小学生道德行为习惯的内涵和意义、存在的问题、实践策略和实践成效等方面进行了详细阐述。

现代信息技术下小学语文自主探究学习的实践策略

本论文探讨了新时代信息技术下,小学语文高段以微课方式落实好常规预习,为课堂学习做好充分准备;利用短视频创设情境,激发兴趣,提供探究的条件;把握重难点,给出恰当的探究问题,利用希沃助教功能补充资料;培养学生敢于质疑的精神,提升思维能力,运用希沃投屏功能在线学习;优化组建合作小组,增强主动探究的能力,利用班级优化大师积分评价。

网络信息技术模式下的小学英语教学创新与改革

本文将着重总结出网络环境下英语教学模式的创新和改革,并对创新和改革的方法进行理论分析。与此同时,本文还在结合实际的教学实践基础上,阐释了如何有效地体现出网络环境下改良的英语教学模式优于传统英语教学模式的创新之所在。

交互式电子白板技术与小学英语教学深度融合的十种功能研究

本论文探讨了在“互联网+”时代的教育变革的背景下,交互式电子白板技术和小学英语教学的深度融合。通过一线的经验,提供采用交互式电子白板开展英语教学改革的参考资料和发展思路。

浅谈信息技术在教育教学中有效利用的研究

随着互联网和大数据时代的兴起,现代信息技术在人们日常生产生活和工作中的应用更加广泛深入。现代学校教育把信息技术作为一种智能化管理手段,教育教学中更加注重信息技术的创新应用与学科教学之间的优化整合。在小学教育教学中,教师教育教学研究、课堂教学、课后辅导等随处可发挥信息技术的强大功能,时刻感受信息化的妙用气息。

推进信息技术与课程融合促进课程改革的创新发展

如何突破教育信息化“课件演示加传统教学模式”局限的问题,如何改变信息技术在教育教学中的使用效益低,教学方式落后的现状?大力推进信息技术在教学过程中的应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,从而不断提高教育教学效率。