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“工学结合,校企互动”人才培养模式的实践
被引量:
56
1
作者
龚小勇
包华林
+2 位作者
余建军
蒋多
李斌
《职教论坛》
2007年第06X期17-19,共3页
针对当前高职院校在校企合作人才培养中存在的问题,提出了一种“工学结合、校企互动,,人才培养模式.通过学校与企业建立相对稳定的契约合作关系,学生的“工”和“学”轮换进行.形成互惠互利、优势互补、共同发展的动力机制。按该...
针对当前高职院校在校企合作人才培养中存在的问题,提出了一种“工学结合、校企互动,,人才培养模式.通过学校与企业建立相对稳定的契约合作关系,学生的“工”和“学”轮换进行.形成互惠互利、优势互补、共同发展的动力机制。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好,就业质量高,基本实现了与企业的“零距离对接”。
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关键词
工学结合
校企合作
人才培养模式
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职称材料
题名
“工学结合,校企互动”人才培养模式的实践
被引量:
56
1
作者
龚小勇
包华林
余建军
蒋多
李斌
机构
重庆
电子科技职业学院副教授
重庆
电子科技职业学院副院长
重庆
电子科技职业学院讲师
重庆科峰办公设备有限公司总经理
四川中维科技发展
有限公司
总经理
出处
《职教论坛》
2007年第06X期17-19,共3页
文摘
针对当前高职院校在校企合作人才培养中存在的问题,提出了一种“工学结合、校企互动,,人才培养模式.通过学校与企业建立相对稳定的契约合作关系,学生的“工”和“学”轮换进行.形成互惠互利、优势互补、共同发展的动力机制。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好,就业质量高,基本实现了与企业的“零距离对接”。
关键词
工学结合
校企合作
人才培养模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“工学结合,校企互动”人才培养模式的实践
龚小勇
包华林
余建军
蒋多
李斌
《职教论坛》
2007
56
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