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高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义与实践路径 被引量:3
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作者 张乐乐 刘亚峰 《大学教育》 2020年第11期27-30,共4页
“两学一做”学习教育是新时期全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设的战略举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是高校加强思想政治建设、落实全面从严治党、提升人才培养能力的... “两学一做”学习教育是新时期全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设的战略举措。推进“两学一做”学习教育常态化制度化是高校加强思想政治建设、落实全面从严治党、提升人才培养能力的必然要求。高校推进“两学一做”学习教育常态化制度化应在真学实学,强化思想认识;履职尽责,树好党员形象;问题导向,补齐漏洞短板;深度融合,融入平常工作等方面下功夫。 展开更多
关键词 两学一做 常态化 制度化 重要意义 实践路径
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