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建构主义学习理论对多媒体网络环境下大学英语自主学习的启示 被引量:34
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作者 刘寅齐 赵应吉 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第8期84-86,共3页
本文论述了建构主义学习理论的基本观点,分析了多媒体网络环境下英语自主学习的特点和存在的问题,阐述了建构主义学习理论对多媒体网络环境下大学英语自主学习的启示。
关键词 建构主义学习理论 多媒体网络环境 大学英语自主学习
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