改革开放以来我国高等教育资源供给侧改革回顾及展望

高等教育资源供给侧改革既受经济领域的供给侧改革推动,又源于自身改革的需要。改革开放以来,我国高等教育资源供给侧改革经历了萌芽、探索和推广三个阶段,改革任务由增加供给、调整结构向平衡供需矛盾转变。当前高等教育供给侧改革存在资源供给主体单一,供给结构失衡,有效供给不足,无效供给严重等问题。破解改革难题,需从构建多元资源供给主体,促进教育资源供给平衡和加强教育资源监管等方面着手,构建中国特色的高等教育资源供给侧改革体系。

新时代的高等教育:特征、问题与改革理路

十九大报告指出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,意味着中国进入以创新为核心的新时代。新时代下,高等教育的社会地位、发展趋势和发展格局表现出新的特征。基于高等教育发展动力和发展秩序耦合这一根本问题,面对高质量增长和建设现代化经济体系的影响和需求,高等教育应在知识选择和传递、知识创新和应用、服务知识供给、激励知识创新4个方面深入改革。