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“国培计划”置换脱产研修有效课程模式探索--重庆市“国培计划”置换脱产研修的实践与创新 被引量:9
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作者 陈昌发 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第10期79-82,共4页
置换脱产研修培训是伴随着"国培计划"的诞生而创生的新型教师培训形式。重庆市创造性构建了理论研修、影子研修、实践研修和反思研修的"四阶段"课程结构,并以成人学习的自我导向、经验学习圈以及场域惯习理论为依据... 置换脱产研修培训是伴随着"国培计划"的诞生而创生的新型教师培训形式。重庆市创造性构建了理论研修、影子研修、实践研修和反思研修的"四阶段"课程结构,并以成人学习的自我导向、经验学习圈以及场域惯习理论为依据,成功推出了跨年安排间歇式、网络社区辅助式、交叉研修混合式和四五并进探究式等研修模式,细化和深化了"四阶段"的课程板块改革,提高了置换脱产研修的有效性。 展开更多
关键词 国培计划 置换脱产研修 课程模式
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