GX教学法——减负提质的良方——GX教学法在师范代数教学中的应用

师范学校的学生在学校的学习期间．要在学习必要的文化知识的基础上。学习专门的教育教学方法，还要学习各种特殊的专业知识和技能，学校还有各种各样的活动。这样学生的学习时间就比较紧．当今社会是综合素质竞争的时代，仅有专门知识是不够的，学生为了提高自己的综合素质，必然，以减少学习文化知识的时间为代价，

盖革计数器的数字显示

介绍了盖革计数器数字显示电路的组成、安装及调试，

互联网对学生的负面影响的客观分析及应对

在进行《多媒体计算机及网络的综合使用对学生心理的影响研究》的课题研究中,笔者就目前互联网对学生所产生的负面影响作了较为深入而客观的分析,并在此基础上提出消除或减少这种负面影响的应对策略。

全面建设小康社会目标的逻辑审视

跨入新世纪,我们党提出了全面建设小康社会的宏伟目标。这个目标的提出不是主观臆想,无中生有,而是历史和现实的各种因素相互作用、相互制约的逻辑结果。文章从中国人民长期以来的奋斗目标、中国共产党的无产阶级本性、社会主义的本质和我国现阶段建设中国特色社会主义所取得的成果等四个方面进行了逻辑分析。

钕玻璃激光对玉米杂种优势“维持”的研究初报

根据激光对辐射损伤的修复效应和激光对作物的生长有刺激作用，根据杂种优势的遗传理论和群体遗传理论，我们以玉米杂交种为材料，应用钕玻璃激光器对杂种优势的“维持”进行了研究。共设置6个处理：

CO2激光对玉米自交系59-1的诱变效应的研究

本文报导了用自交20余年性状稳定的玉米自交系59-1为试验材料，按严格试验设计（如下表），应用CO2激光进行诱变的试验结果。

若难的历程 青春的史诗——评《魂系绿海——西双版纳胶林春秋》

六十年代初,电影《在西双版纳的密林中》,第一次把那颗世界闻名的绿宝石展示在亿万观众面前,热带雨林的古树奇花、珍禽异兽引起了人们的浓厚兴趣和憧憬向往。“当历史进入公元1969年初春,一帮大城市的红卫兵,挥着小红书、戴着大像章、背着军挎包,按照毛主席指引的方向,涌进了这片老林。”杨恩芳、赖云琪合著的长篇小说1993年3月版《魂系绿海》就是从这里写起的,作品不但再现了西双版纳幽美奇特自然风光,而且细致入微地反映了少数民族边寨地区鲜为人知的风俗民情、社会生活。《魂系绿海》以十年动乱中的西双版纳作为典型环境,从反复选择。

指挥大师给我们排练

谁能想到,站在我们面前的,是鼎鼎大名的中央乐团团长、一流指挥家严良堃。“我们是第一次见面吧?”这句突如其来的问话,使我们极度紧张的神经顿愧弛下来,有的同学脱口回答:“第一次”。有的紧张着说:“不,在电视里见过您!”我脑海里刚闪过音乐舞蹈史诗《东方红》的大合唱场面,耳边又听见同学的惊奇声调:“啊,他说的是重庆话!”“你们的声音很新鲜!你们来得很早,练得很认真,向你们学习!”寥寥数语,消除了我们的拘束,带来浓浓的亲切感。为了这一天,我们这个学生合唱团可没少训练。虽然我们刚得了全国中师合唱比赛一等奖。

空气柱共鸣实验的改进

改进后的该实验装置如图所示。实验前在玻璃管内注入适量的红色水,移动漏斗位置使水面在管口处。实验时,调节信号发生器,让耳塞发出足以使全班学生听得见的1000Hz纯音,然后向下缓慢移动漏斗,逐渐增大空气柱的长度,当管内水面降至某位置时,便可听到第一次共鸣声,继续增大空气柱长度,又能听到第二次共鸣声……。利用管侧的标尺可读出各次共鸣时空气柱的长度。

心忧国难 矢志不渝——屈原《涉江》赏析

在我国文学史上,第一个用爱国主义思想和浪漫主义艺术创作诗歌的屈原,以其丰富瑰丽的想象、大胆狂放的夸张、新颖独特的比喻,写出了象《离骚》《涉江》等一系列光辉篇章。在《诗经》以后的数百年间,他傲立诗坛,独领风骚,为我国诗歌创作开辟了崭新的领域。他的思想品质、创作艺术影响了后世一大批诗人,其诗作成为我国浪漫主义文学的滥觞。屈原生活在群雄争霸,相互蚕食鲸吞的战国时期。经过长年战争,韩、赵、

创设情境 激发兴趣——从课件《DNA分子的结构和复制》谈起

生物教学中的许多内容(如:细胞分裂、蛋白质的合成、根的吸收作用、DNA分子的结构与复制等)都是教学中的重点和难点。教师如果单凭语言、文字、挂图来描述,不但不容易讲清楚,而且学生学习没有兴趣,感觉枯燥无味,影响课堂教学效果。利用现代教育技术手段(主要是多媒体课件)的声音、图形、文字、动画来创设情境、刺激学生感官、引导学生学习,对突出教学重难点、提高学生学习兴趣能起到很好的作用。下面我就以《DNA分子的结构和复制》

isenstein关于判别法的两个推广定理

讨论了艾森斯坦（Ｅｉｓｅｎｓｔｅｉｎ）判别法２个推广定理的证明及应用。

正方体内异面线段间的距离

正方体是生活中常见的比较简单的立体图形,学生比较熟悉它.立体几何中,“直线与平面”这一章节的内容,几乎都可以利用它体现出来,教师若能启发学生从中发掘一些有趣的题目,配合教材的讲授,引导学生加以解决,无论对于激发学生的学习兴趣、培养学生严密的治学精神。

利用三角代换法求函数的值域

确定一个函数,必须具备变量间的对应规律和定义域这两个要素.当这两个要素确定了,函数也就完全确定了.函数的值域则完全由定义域和对应规律所确定.然而,要求出函数值域也并不容易.它是中学数学教学中的一个难点内容.解决函数的值域问题涉及的知识面较广,解法多种多样.但是,若能合理应用三角代换法,化为简单的三角函数,就能较容易求得函数的值域.

师生画廊

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语感生成初探

语感生成初探重庆第一师范学校游泽生把语文教学变成单纯的传授语言知识，进行思想教育的工具，这样必然使充满旺盛活力的语言文字变得苍白无力，学生学起来也是毫无兴趣，索然寡味．学生语感能力得不到有效的训练，语感素质得不到提高，这势必影响到学生语文能力（听、说...