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小学班级微信群的价值存在与多元管理 被引量:3
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作者 朱永永 王文杰 《教学与管理》 北大核心 2020年第17期19-21,共3页
班级微信群有效地将家长参与和融入小学家校共育的距离缩短,切实增进了家校共育的融通教育效用。其作为连接家庭和学校教育的重要一环,被赋予新的及时沟通价值、群体集聚价值和示范传播价值。通过对班级微信群进行多元管理,能够推动小... 班级微信群有效地将家长参与和融入小学家校共育的距离缩短,切实增进了家校共育的融通教育效用。其作为连接家庭和学校教育的重要一环,被赋予新的及时沟通价值、群体集聚价值和示范传播价值。通过对班级微信群进行多元管理,能够推动小学家校共育的稳定发展。 展开更多
关键词 班级微信群 价值裂变 群舆论
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