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题名1955~1997年日本教育经费的统计研究
被引量:6
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作者
周谊
陈珉
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机构
西南师范大学教育系
重庆职业技术学院工商管理系
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出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第12期42-44,共3页
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文摘
文章从统计角度研究了1955~1997年日本教育经费的数量变化、各级各类教育经费的变化、各级教育的生均教育经费、经费的各种来源、在国民经济中的比例,以及日本教育经费多的原因,指出日本领导人的看法决定了日本教育经费的充裕,以及我国传统的"富、教"的顺序也该改改了。
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关键词
日本
教育经费
统计研究
经费来源
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Keywords
Japan
educational funds
statistical research
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分类号
G531.3
[文化科学—教育技术学]
G467.
[文化科学—教育技术学]
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题名信号模型问题的扩展研究
被引量:2
- 2
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作者
黄志平
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机构
重庆职业技术学院工商管理系
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出处
《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》
CAS
2006年第3期21-23,共3页
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文摘
信号模型提出了解决信息不对称问题的一种基本思路,但是,关于接收者如何考察信号,发送者的信号如何被传递的和发送者的信号成本构成等方面没有提供更加详尽的理论阐述。笔者试图对信号传递模型中的这3个问题进行些扩展研究,指出了信号的选择是发送和接收双方共同选择的结果,信号的传递过程类似双向沟通过程,信号成本包括信号制造成本、信号传送成本和信号考察成本。
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关键词
信号模型
分离均衡
信号的考察
信号成本与传递过程
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Keywords
signal model
separating equilibrium
check of signal
signal costs and transference
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分类号
C934
[经济管理—管理学]
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题名电脑设计艺术呼唤“人机结合”
被引量:2
- 3
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作者
罗淞译
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机构
重庆职业技术学院工商管理系
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出处
《重庆职业技术学院学报》
2007年第4期156-157,共2页
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文摘
电脑技术带给设计的变革毋庸置疑,但同时应看到,电脑的应用也存在诸多的负面效应。电脑不是"一切",它是人脑的延伸和扩展,它无法替代人们的大脑,无法替代设计者的创造性思维。在具体的工作中,设计人员需要技术,运用技术,但在需要深刻理解技术的同时,也需要加强徒手训练,培养设计思维和启发创意灵感,提高其创造性思维。未来的设计师须掌握日新月异的电脑硬件和软件,并灵活把握视觉新语汇的表达,自如地运用电脑语言去表达自己的思想,这样人和电脑之间的交互才能真正达到"人机结合"的境界。
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关键词
电脑
徒手训练
创造性思维
人机结合
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Keywords
computer
empty-handed training
creative thought
person-computer union
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分类号
TP39
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名如何提高品牌女装专卖店的销售额
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作者
陈娟
李欢
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机构
重庆机电职业技术学院工商管理系
重庆理工大学信息与教育技术中心
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出处
《消费导刊》
2014年第6期156-156,共1页
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文摘
国外女装品牌大规模进入中国,女装消费已经进入了品牌消费时代,女装市场进入了一个竞争激烈的新时期。如何提高品牌女装专卖店销售额成为了业界谈论的一个焦点。本文以一个品牌女装实体专卖店为例,对如何提高单店销售额提出了几点建议。
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关键词
品牌
女装
专卖店
销售
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分类号
F426.86
[经济管理—产业经济]
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