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以工作过程为导向的高职园林人才培养模式改革与探索——以重庆能源职业学院园林工程技术专业改革发展为例
1
作者
刘亚娟
谢树章
《教育教学论坛》
2013年第15期49-50,共2页
通过对重庆能源职业学院园林工程技术专业现有人才培养模式进行分析与总结,以园林工程技术专业就业岗位以及典型工作任务为依据,历经四个改革发展阶段,初步形成了"基于工作过程"为行动导向的人才培养模式,实现教、学、做一体...
通过对重庆能源职业学院园林工程技术专业现有人才培养模式进行分析与总结,以园林工程技术专业就业岗位以及典型工作任务为依据,历经四个改革发展阶段,初步形成了"基于工作过程"为行动导向的人才培养模式,实现教、学、做一体的实践教学摸索。
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关键词
工作过程
行动导向
园林工程
教学改革
下载PDF
职称材料
浅谈高职园林技术专业校内实训基地建设
2
作者
朱利军
《教育教学论坛》
2013年第15期179-180,共2页
高职园林技术专业实训基地的建设应以行业发展为标准,培养学生园林技术应用能力和职业素质为目标。基于园林项目设计、园林工程施工、园林运营管理的工作过程设置实训内容,营造出真实的职业环境,形成课程教学、岗位培训、职业技能鉴定...
高职园林技术专业实训基地的建设应以行业发展为标准,培养学生园林技术应用能力和职业素质为目标。基于园林项目设计、园林工程施工、园林运营管理的工作过程设置实训内容,营造出真实的职业环境,形成课程教学、岗位培训、职业技能鉴定三位一体的综合性实训基地。
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关键词
高职园林
实训基地
建设
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职称材料
题名
以工作过程为导向的高职园林人才培养模式改革与探索——以重庆能源职业学院园林工程技术专业改革发展为例
1
作者
刘亚娟
谢树章
机构
重庆能源职业学院园林工程技术教研室
重庆
市农业科学研究院生物中心研究所
出处
《教育教学论坛》
2013年第15期49-50,共2页
基金
重庆能源职业学院专业建设项目
文摘
通过对重庆能源职业学院园林工程技术专业现有人才培养模式进行分析与总结,以园林工程技术专业就业岗位以及典型工作任务为依据,历经四个改革发展阶段,初步形成了"基于工作过程"为行动导向的人才培养模式,实现教、学、做一体的实践教学摸索。
关键词
工作过程
行动导向
园林工程
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
浅谈高职园林技术专业校内实训基地建设
2
作者
朱利军
机构
重庆能源职业学院园林工程技术教研室
出处
《教育教学论坛》
2013年第15期179-180,共2页
文摘
高职园林技术专业实训基地的建设应以行业发展为标准,培养学生园林技术应用能力和职业素质为目标。基于园林项目设计、园林工程施工、园林运营管理的工作过程设置实训内容,营造出真实的职业环境,形成课程教学、岗位培训、职业技能鉴定三位一体的综合性实训基地。
关键词
高职园林
实训基地
建设
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以工作过程为导向的高职园林人才培养模式改革与探索——以重庆能源职业学院园林工程技术专业改革发展为例
刘亚娟
谢树章
《教育教学论坛》
2013
0
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职称材料
2
浅谈高职园林技术专业校内实训基地建设
朱利军
《教育教学论坛》
2013
0
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职称材料
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