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政治学研究生实践能力培养模式创新研究
被引量:
1
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作者
谢来位
《重庆行政(公共论坛)》
2018年第1期104-106,共3页
政治实践本质上是政治主体运用公共权力调节社会关系的行为。[1]政治学研究生社会实践能力培养的核心任务是要不断改善研究生关于政治体系、经济体系、社会体系和政治问题、经济问题、社会问题的态度、信念、情绪、价值的总体倾向、认...
政治实践本质上是政治主体运用公共权力调节社会关系的行为。[1]政治学研究生社会实践能力培养的核心任务是要不断改善研究生关于政治体系、经济体系、社会体系和政治问题、经济问题、社会问题的态度、信念、情绪、价值的总体倾向、认知水平和对于自我在这些体系中的角色的认识和态度,从而不断优化其政治行为,使社会力量日趋平衡、社会关系日趋合理、社会秩序日趋稳定。为此,政治学研究生实践能力培养亟需培养模式方式创新。
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关键词
能力培养模式
创新研究
实践本质
研究生
政治学
实践能力培养
认识和态度
社会关系
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题名
政治学研究生实践能力培养模式创新研究
被引量:
1
1
作者
谢来位
机构
重庆行政学院公共行玫管理教研部
出处
《重庆行政(公共论坛)》
2018年第1期104-106,共3页
基金
2015年重庆市研究生教育教学改革项目"政治学硕士生实践能力培养模式创新研究"(项目编号yjg153088)阶段性研究成果
文摘
政治实践本质上是政治主体运用公共权力调节社会关系的行为。[1]政治学研究生社会实践能力培养的核心任务是要不断改善研究生关于政治体系、经济体系、社会体系和政治问题、经济问题、社会问题的态度、信念、情绪、价值的总体倾向、认知水平和对于自我在这些体系中的角色的认识和态度,从而不断优化其政治行为,使社会力量日趋平衡、社会关系日趋合理、社会秩序日趋稳定。为此,政治学研究生实践能力培养亟需培养模式方式创新。
关键词
能力培养模式
创新研究
实践本质
研究生
政治学
实践能力培养
认识和态度
社会关系
分类号
D0-4 [政治法律—政治学]
G643 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
政治学研究生实践能力培养模式创新研究
谢来位
《重庆行政(公共论坛)》
2018
1
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