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陶行知“真教育”思想对高校公民教育的启示
1
作者
徐斌
《生活教育》
2014年第5期24-26,共3页
一、引言 进入新的历史时期以来,由于和谐社会建设对于社会公平、正义,对最广大人民的根本利益的迫切追求,由于社会主义政治文明、社会文明的不断进步,合理引导中华人民共和国的所有公民,尤其是广大青少年,树立正确的公民意识、...
一、引言 进入新的历史时期以来,由于和谐社会建设对于社会公平、正义,对最广大人民的根本利益的迫切追求,由于社会主义政治文明、社会文明的不断进步,合理引导中华人民共和国的所有公民,尤其是广大青少年,树立正确的公民意识、提高理性的公民素养已经成为目前中国教育理所当然的重要任务。
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关键词
公民教育
最广大人民的根本利益
陶行知
社会主义政治文明
中华人民共和国
高校
和谐社会建设
社会公平
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题名
陶行知“真教育”思想对高校公民教育的启示
1
作者
徐斌
机构
重庆西南大学育才学院法学院
出处
《生活教育》
2014年第5期24-26,共3页
文摘
一、引言 进入新的历史时期以来,由于和谐社会建设对于社会公平、正义,对最广大人民的根本利益的迫切追求,由于社会主义政治文明、社会文明的不断进步,合理引导中华人民共和国的所有公民,尤其是广大青少年,树立正确的公民意识、提高理性的公民素养已经成为目前中国教育理所当然的重要任务。
关键词
公民教育
最广大人民的根本利益
陶行知
社会主义政治文明
中华人民共和国
高校
和谐社会建设
社会公平
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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出处
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1
陶行知“真教育”思想对高校公民教育的启示
徐斌
《生活教育》
2014
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