为学生提供丰富而可选择的教育——记西南大学附属中学“缤纷教育”

理想总是最先诞生于那些不满现实的头脑中，对现实问题的认识让人们有了改变这些问题的理想。教育理想也一样，每一种教育理想都反映着教育的现实问题，也都是对“教育本质为何”的一次试探性回答，“缤纷教育”亦如是。我们认为教育最大的现实问题是学校教育和丰富多彩的生活脱节，和千姿百态的学生个性脱节，为教育而教育。教育教学的内容、方式、要求单一。学生被当作一件件“教育生产流水线上的产品”，标准化、同类化、模式化严重。这样的教育忽视了人和生活的丰富性，从而偏离了教育本质。

地方高校生物师范专业中学生物教学法课程群的构建与探讨

为了进行“中学生物教学法”课程改革与实践，我们构建了中学生物教学法课程群，将课程群分为专业基础课、专业课和实践课三个模块，各模块分别有选修课和必修课。通过对生物教学法课程群的建设和相应的各门课程进行改革，以期提高生物师范专业毕业生在中学岗位工作后的教师教学水平。

浅析高中物理中学生创造性思维的培养

信息时代的到来，为人才赋予了新的含义，人们越来越意识到现代社会需要的是创新性人才。创造性思维己成为知识经济、信息社会中人才的重要特征，换言之，当我们用信息时代的眼光去看待物理教育及其发展时，我们会发现积极利用物理教学去培养创新人才已刻不容缓，这就必须对传统的物理课堂教学进行改革，做出探索性尝试。

改进中学田径课程趣味性 增强学生学习积极性

在中学的体育教学活动中,田径运动属于重要的内容,然而,体育教学面临趣味性较低的问题,加强对中学田径课程趣味性的研究显得尤为重要。该文主要研究中学田径课堂缺乏趣味性原因,并相应地指出提升体育教学趣味性的措施,旨在推动中学田径课程趣味性的提升。

对重庆发展大健康产业的建议

随着＂健康中国＂战略的推进,＂十三五＂期间围绕大健康、大卫生和大医学的医疗健康产业有望突破10万亿市场规模。贯彻执行《重庆市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,重庆可以实施国家战略为契机,充分发挥生物资源优势、地理资源优势和区位优势,发展生物医药产业;借力互联网＋大数据,发展健康管理服务业;依托旅游资源优势,发展生态养生养老产业。

重庆新能源汽车产业发展现状及趋势

中国是目前世界上第六个明确表态制定停止生产销售传统能源汽车时间表的国家,新能源汽车发展正火热进行中。重庆作为全国重要的汽车产销省份,新能源产业发展情况非常值得关注。本文从行业发展现状、目前重庆产业政策、未来趋势三个方面进行讨论。认为新能源汽车是未来必然的趋势,但消费者的接受程度仍须提高。

论核心素养体系下中学英语课堂“五境界”

无论是什么学段的老师在课堂上都应该具备五个境界, 由低到高分别. 中学英语课程虽然处于入门级, 但是在这样的入门级英语课堂上, 老师如何达到这五个境界使得中学英语的学习不仅仅是局限于语法和阅读的堆叠, 而更应该是道德情感、 文化素养、 思维品质、 语言能力和交际能力的培养和引领. 本论文探讨了在核心素养体系下, 中学英语课堂 “五境界”将如何得以具体体现.

中学生责任感教育现状的哲学性探究

中学生的责任感教育历来是中学思想品德教育的重点，关系到中学生的价值取向、道德追求。然而，责任感教育一直是中学教育的困境。

择美景,悟作法——统编语文八年级下册第五单元(第五课时)教学设计

【设计说明】本单元四篇文章《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《登勃朗峰》《一滴水经过丽江》均为游记,游记属于跨界文体,虽可归入文学类文本,但本任务群更多指向实用性。单元导语提示:“本单元所选的课文都是游记,通过记述游览见闻,描摹山水风光,吟咏人文胜迹,抒发作者的情思。”

地方本科院校细胞工程教学改革探索

细胞工程是生命科学领域发展最前沿的基础理论与应用技术紧密结合的学科,是生物技术专业的一门核心必修课。针对地方本科院校细胞工程现有教学条件和课程特点,本文从教学目标、理论教学和实践教学等方面进行了积极的探索与改革,实践证明,取得了较好的效果。

中考折纸问题解析

一、问题的提出 我国现行的全日制义务教育数学课程标准在“空间与图形”学习领域中，非常重视培养学生的动手操作能力，提倡让学生在操作中感受和体验数学知识的形成和发展．因折纸具有操作性和直观性的特点，常被应用于“空间与图形”的教学中，在近几年来各地的中考数学题中也常有“折纸问题”出现．然而分析发现，这些“折纸问题”几乎都没有将问题产生的折纸过程阐述清楚，

《西安南郊明上洛县主墓发掘简报》买地券释文校补

《考古与文物》2009年第4期刊发了《西安南郊明上洛县主墓发掘简报》（以下简称《简报》）一文,公布了上洛县主墓出土的一通买地券,随文公布拓本且附详细释文。我们发现释文中存在脱文、衍文、误释文字、缺文不当、未加断句、繁简不一等现象,影响了该材料的有效利用,笔者尝试对原释文加以校补。为了便于覆按,原释文条列,笔者校补以按语形式列出。

初中数学微课程的设计与应用研究——以《圆周角定理》为例(续)

（见2015年第6期（下）第8页）微课程标题：圆周角定理课程类型：新授课学习活动：微课教学：1.问题引入：介绍∠AOB是圆心角,∠ACB不是圆心角,称为圆周角.提问：什么是圆周角？2.直接给出圆周角概念设计意图：微课程的教学导入力求快速,切入主题.由于学生已经学习了圆心角,并知道圆心角的相关性质，故开门见山，直接导入问题，引出主题．突出微课的“短小”，避免冗长繁复的引入。

实测中领会岩性差异对漓江水化学性质的影响

水循环是高一《地理》必修课的基本内容。虽然分布在陆地上的天然水只占全球水储量的3．47％，但它在自然环境中的作用非常巨大，供应了人类生产生活必需的淡水。陆地天然水中溶解有许多化学元素，其来源和含量受很多因素影响。天然水在与大气、土壤、植被、岩石等接触过程中，将许多物质溶解并挟持进来，参与到水循环中。然而，陆地天然水的化学性质主要还是由它们所流经地区的岩石性质决定。

中考折纸问题解析

一、问题的提出 我国现行的全日制义务教育数学课程标准在“空间与图形”学习领域中，非常重视培养学生的动手操作能力，提倡让学生在操作中感受和体验数学知识的形成和发展．因折纸具有操作性和直观性的特点，常被应用于“空间与图形”的教学中。在近几年来各地的中考数学题中也常有“折纸问题”出现．

高中化学高效课堂的构建策略与实施

课堂教学过程一直都是学生汲取知识、发散思维及培养能力的重要渠道，高中化学课堂教学过程中应以学生为本，切实改变传统教学模式，构建高效课堂教学模式，以激活高中化学课堂教学中师生之间思维的碰撞，提高高中生的学习兴趣，充分体现高中化学教学的社会及个体价值，最终实现高中化学课堂教学质量及教学效果的不断提高。

浅论嘉陵江北碚段巴渝传统民居吊脚楼资源的价值——以卢作孚纪念馆为例

巴渝民居吊脚楼是重庆先民巴人的伟大创造,是巴渝民居的代表,是一种极具地方特色的乡土建筑。吊脚楼是非常适宜山地、丘陵地区的一种建筑形式,体现了人类在与自然相处中的智慧和技巧,因地制宜、就地取材、不拘一格,皆与山水融为一体。巴渝民居吊脚楼传承了巴渝历史和文化。

高三班主任压力现状调查研究

随着时代的不断进步，对教师专业素养的要求也越来越高，精细化的管理让教师工作更加繁杂。尤其是班主任的工作量越来越大，内容越来越复杂，由此给班主任带来的心理压力比以往任何时候都要大。班主任压力最大的无疑是高三班主任。正视和研究这种现状，化解高三班主任的压力巳成为一种实然要求。

淘宝对高中生消费行为和理财观念的影响

随着互联网金融的崛起及大众化,新时期的消费观念和理财观念不断刷新着人们的认知。对于与时俱进且充满活力的高中生这一群体来说,以淘宝为代表的快捷式消费受到了他们的广泛认可与青睐。然而,在享受淘宝带来的便捷、时尚和多元的同时,由于高中生心理的不够成熟和理财意识的缺乏,导致非理性消费和超前消费等不良现象的出现。鉴于此,笔者将对淘宝对我们高中生消费及理财观念产生的影响进行具体分析,并在此基础上,从高中生本身、家长及学校三个角度提出合理建议,以通过淘宝引导高中生树立正确的消费观念,学会合理规划并积极理财,实现人生梦想和自我增值。

全国卷论述类题型出题规律分析及解题策略

对于顶尖学生而言，语文要想与其他学生拉开差距，必须在论述类文本阅读上下功夫，依据命题思路，挖掘命题规律，强化答题技巧，规范答题行为，提高答题效果，是得高分的关键。