云技术条件下重庆新闻资源综合使用运行机制研究

云计算具有规模超大,资源整合和存储能力超强,数据与应用共享性高、数据的管理成本低等特点和优势。文章分析了重庆日报报业集团、重庆广播电视集团、重庆华龙网集团等重庆新闻媒体的新闻资源综合使用现状,研究了云计算为新闻资源综合性使用提供的技术支撑,提出了建立健全重庆新闻资源综合使用运行机制的设想。研究云技术条件下新闻资源的综合使用运行机制,对于整合重庆新闻资源、提高新闻资源利用率、降低新闻资源运行成本、满足不同用户群体的需求、推动重庆新闻资源综合性使用创新发展,具有重要的意义。

大学生思想政治教育文化载体建设面临的问题及对策

大学生思想政治教育文化载体建设研究是近几年来我国思想政治教育学载体理论研究中涌现出的崭新课题之一。大学生思想政治教育文化载体是思想政治教育学载体理论的重要组成部分,研究大学生思想政治教育文化载体建设是对大学生思想政治教育载体理论的进一步深化和拓展。文中在分析大学生思想政治教育文化载体建设存在的问题及原因基础上,提出加强大学生思想政治教育文化载体建设的对策。

关于大学传媒素养教育的若干思考

传媒技术的飞速发展,给予人们认知视域以无限的可能,同时也随之出现了许多围绕传媒技术应用而产生的失范现象,就这些失范现象的解决,在大学教育阶段,介入传媒素养教育显得尤为必要:传媒素养教育能丰富教育教学内容、改革教育教学技术、提升教育教学实效。但检视大学传媒素养教育的现状,传媒素养教育的前景并不乐观:定位不准、策略不当、实施不力等问题仍很突出。因此,传媒素养教育亟需相应的改革,具体表现为:更新教育观念,明确教育目标;整合教育资源,拓展教育渠道;深化教育改革,加大实施力度。

大学理念与大学校园文化构建

大学理念是大学的灵魂,校园文化是大学理念的重要体现。论述了大学理念的内涵和先进大学校园文化的价值,提出用大学理念的继承性原则、创新性原则、适应性原则和指导性原则指导大学校园文化建设。

无意识成就目标激活与追求:来自ERP的证据

为探索无意识目标激活的神经机制,采用单因素被试内设计,自变量为目标激活阶段无意识成就目标激活(有、无),因变量为阈下呈现的成就目标相关词(成就目标无关词)出现后所诱发的ERP成分,以及目标追求阶段被试判断两位数加减法算术式的正确率和平均反应时。结果发现:(1)无意识成就目标能够通过阈下启动得以激活;(2)阈下呈现的成就目标相关词诱发了一个明显的N200成分,可能反映了大脑执行控制功能在个体无意识成就目标激活与追求中的重要作用。

提高网络社会领导力的路径探析

各级党委、政府和领导干部在加强对现实社会治理、加强对现实群众领导的同时,必须顺应网络社会的特点,提高对网络社会的领导力。要求树立平等、开放、自信的理念,融入"互联网政治"新空间;主动抢占网上制高点,提高对网络舆论引导能力;积极应对网络民意,开辟与网民沟通的新渠道;消解网络广场效应,引导和平息公共舆论事件;善于调动网络民间力量,加强对党员干部的监督管理。这将使互联网成为创新社会治理和加强党的领导的正能量,凝聚各种力量"顶起"一个富有建设性的网络社会。

马克思主义中国化的条件

运用从抽象到具体的研究方法,首先考察了马克思主义中国化的一般性条件,其次以科学发展观为例进行具体分析,探明这一理论是在应对经济全球化的时代背景下,在推进改革开放和现代化建设的客观实践中,不断总结经验,以及中国共产党在指导思想上与时俱进和理论自觉的条件下形成的。

毛泽东的马克思主义大众化思想及其当代意蕴

毛泽东思想中蕴含着丰富的推进马克思主义大众化的宝贵思想火花,主要涉及推进马克思主义大众化的先决条件——"给人民以看得见的物质福利"、重要环节——"要看对象"、基本原则——"为中国老百姓所喜闻乐见"、根本目标——"变为群众手中的锐利武器"、根本方法——"实地跟老百姓去学"等。重新梳理和汲取这些宝贵思想,对于今天我们推进当代中国马克思主义大众化具有重要启示。

邓小平发展中美关系战略思想研究

发展中美关系,一直被邓小平视为中国外交的首要问题。邓小平发展中美关系战略思想,是邓小平外交战略思想的重要组成部分之一,是在继承毛泽东发展中美关系战略思想、依据国际形势的新变化、中国国情的具体特点以及邓小平的亲身实践的基础上而逐步形成的,确立了发展中美关系的精髓——着眼大局、最高准则——国家利益、基本立足点——独立自主、策略方针——互动互信、核心问题——台湾问题等重要战略思想,形成了"顺应潮流,着眼大局"、"加强交往,增进互信"、"相互尊重,互利共赢"等重要启示。本文主要探索邓小平发展中美关系战略思想的发展历程、主要内容和重要启示,对于新时期新阶段进一步妥善处理和发展稳定的中美关系,具有重要的指导意义和实践意义。

腾讯微博——高校网络思想政治教育的新载体

腾讯微博作为腾讯QQ的延伸产品,对于普遍使用腾讯QQ的大学生来讲,其便捷性、多功能性、及时性、扩散性和碎片性等特点与大学生本身具有的素质高、活跃度高、参与性强等特点相契合,这让腾讯微博在大学生中的普及与受欢迎程度远远超过其它同类微博。高校思想政治教育工作者应充分认识腾讯微博的特点及其带来的社会政治文化影响,深度挖掘其在教育实践中的潜在价值,充分利用其功能的优势为高校的思想政治教育工作服务。

高校网络视频新闻的未来发展

随着媒介融合和新媒体的迅猛发展，网络视频新闻借助于网络传播和视频传播的双重优势，发展势头良好。高校网络视频新闻更是在高校信息传播和对外交流中发挥着巨大作用，但是仍有所局限，其未来发展更应结合媒介特点和高校特色蓬勃发展。

智媒时代高校网络舆情工作机制研究

智媒时代,信息技术革命改变舆论传播生态,智能化重构舆论传播格局。在此背景下,高校网络舆情环境、主体、载体日趋复杂,暴露出舆情研判机制不健全、智能技术运用不充分、不重视专业队伍建设等现实问题。研究表明,高校应借助大数据、云计算、人工智能等技术,通过深挖数据、精化算法、多维处理、智媒联动等,全面提升高校网络舆情预警准度、发现速度、分析深度、引导效度,构建正面信息生态链,切实维护高校网络意识形态话语权。

主流媒体:用短视频唱响主旋律

在媒体融合深入推进的背景下,主流媒体充分发挥短视频可视化、受众广等特点,使其成为舆论宣传的重要阵地。主流媒体在短视频领域正经历从量变到质变的发展过程,在价值导向、内容生产、渠道输出、平台联动等方面存在诸多挑战,应从加强顶层设计、创新话语载体、深化国际传播等方面寻求破题方法,推动短视频高质量发展。

媒介技术视野下做好高校思政工作的四重关切

媒介环境学派认为,媒介即讯息,媒介技术本身就是人思维与行为方式的尺度与规范。麦克卢汉提出:"媒介是社会发展的基本动力,也是区分不同社会形态的标志,每一种新媒介的产生与运用,宣告我们进入了一个新的时代。"[1]这是因为,媒介不只是人们须臾不可离身的信息工具,它还包含着"一套与新技术特质互动的社会关系"[2],"往往不为人所注意"地改变人看待和了解事物的方式,并深层次引起"人的尺度"的变化。

心理资本视角下高校青年教师职业认可度提升路径研究

贯彻落实“中西部高等教育振兴计划”,促进教育公平、提升教育质量,高校青年教师是重要力量。面向西部5所高校,对青年教师职业认可度现状进行调研分析。结果显示,高校青年教师整体上对教育充满感情,有志于教育事业的发展,爱岗敬业,但也存在职业自豪感、工作积极性有待进一步提升,现实压力较大的现象。基于心理资本理论,建议从提升希望水平、激发自我效能感、培养乐观心态、锻造韧性品质4个方面提升青年教师职业认可度。

高校来华留学生存在的网络道德问题及对策

文章先阐述了高校来华留学生存在的网络道德问题,然后分析了来华留学生出现网络道德问题的原因,最后提出了应对高校来华留学生网络道德问题的策略,包括提升来华留学生的跨文化适应能力;加强符合来华留学生心理发展特点的网络道德教育;加强我国网络空间治理。

新时代弘扬劳模精神的价值意蕴

劳模精神展现了劳动模范的主体素质、精神品质、职业道德,是激励人们砥砺奋进的精神力量。劳模精神作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,是民族精神和时代精神的生动体现,同时也是社会主义核心价值观的生动诠释。新时代,大力弘扬劳模精神是实现中国梦的必然要求,是营造劳动光荣、团结奋斗、甘于奉献良好社会风尚的现实需要,也是培养时代新人责任担当意识、创新创造活力、良好道德品质的有效途径。

偶像养成类真人秀“走红”背后的动因及发展方向——以《青春有你2》为例

偶像养成类真人秀作为选秀节目的新模式,近年来推出了不少爆款节目。本文以《青春有你2》为例,从观众满足猎奇心理、得到心理补偿、获得成就感、从众心理等角度分析了偶像养成类真人秀“走红”原因,指出其具有互动性强、多媒体渠道联合传播、强调“养成”模式等鲜明特色,也存在节目同质化严重、恶意剪辑制造话题、训练生储备不足等问题,建议从强化价值引领、促进产业发展、坚持内容创新三方面寻求突破、谋求发展。