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如何培养外语学习的综合型动机
1
作者
刘世英
曹华
《作家》
北大核心
2007年第12期144-145,共2页
动机和外语学习之间有密切的联系。综合型动机的持有有助于学生外语学习的成功。本文基于一项对大学非英语专业学生的动机调查,指出,适当运用任务教学法可帮助学生培养综合型动机,并在此基础上具体探讨了任务教学法在大学英语教学中的...
动机和外语学习之间有密切的联系。综合型动机的持有有助于学生外语学习的成功。本文基于一项对大学非英语专业学生的动机调查,指出,适当运用任务教学法可帮助学生培养综合型动机,并在此基础上具体探讨了任务教学法在大学英语教学中的具体实施方法。
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关键词
动机
动机调查
任务教学法
对策
原文传递
题名
如何培养外语学习的综合型动机
1
作者
刘世英
曹华
机构
重庆邮电大学
外国语学院
重庆邮电大学国际交流与合作处
出处
《作家》
北大核心
2007年第12期144-145,共2页
文摘
动机和外语学习之间有密切的联系。综合型动机的持有有助于学生外语学习的成功。本文基于一项对大学非英语专业学生的动机调查,指出,适当运用任务教学法可帮助学生培养综合型动机,并在此基础上具体探讨了任务教学法在大学英语教学中的具体实施方法。
关键词
动机
动机调查
任务教学法
对策
Keywords
Motivation
Investigation of Motivation
Task-based Teaching Approach
Measures
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
如何培养外语学习的综合型动机
刘世英
曹华
《作家》
北大核心
2007
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