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迎着困难前进的十年——马列理论课教学改革的回顾与思考
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作者 黄劲 《重庆钢铁高等专科学校学报》 1995年第3期50-53,共4页
十年中,马列理论课经历了两次改革,一次动荡和数次组织机构的变动。从事这门课教学的同志信念坚定。坚持阵地,克服困难,使队伍壮大了,教师素质提高了,教改发展了。
关键词 马列理论课 教学改革 高校 专业学校
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