期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用物理教学情境 提高学生学习兴趣
被引量:
1
1
作者
王绍刚
《今日教育》
2008年第7期63-63,共1页
所谓物理教学情境是指在物理教学中能够激起学生学习积极性的各种场景。在物理课堂合理运用教学隋境,有以下三个方面的效果:
关键词
物理教学情境
学生学习兴趣
学习积极性
物理课堂
下载PDF
职称材料
高三《思想政治》第一、第二单元的总体复习策略指导
2
作者
毕尊龙
陈桂江
《文教资料》
2006年第11期61-63,共3页
关键词
高三政治
复习策略
知识点
国家机构
政治常识
《思想政治》
国家职能
下载PDF
职称材料
信息技术与课程整合的形式
3
作者
贾宾
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第10期78-78,共1页
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,本文就对信息技术与课程整合的几个形式进行了详细的分析和探讨。
关键词
信息技术
课程整合
形式
下载PDF
职称材料
一道实验试题中“测量误差变化”的分析
被引量:
1
4
作者
牟长元
《物理教师(高中版)》
2004年第7期33-34,共2页
关键词
实验试题
北京
东城区
2003年5月
高三
综合练习题
物理
“测量误差变化”
电学
试题分析
原文传递
题名
运用物理教学情境 提高学生学习兴趣
被引量:
1
1
作者
王绍刚
机构
重庆
市
铝
城中
学
出处
《今日教育》
2008年第7期63-63,共1页
文摘
所谓物理教学情境是指在物理教学中能够激起学生学习积极性的各种场景。在物理课堂合理运用教学隋境,有以下三个方面的效果:
关键词
物理教学情境
学生学习兴趣
学习积极性
物理课堂
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
高三《思想政治》第一、第二单元的总体复习策略指导
2
作者
毕尊龙
陈桂江
机构
重庆
市
铝
城中
学
重庆
垫江师范
学
校
出处
《文教资料》
2006年第11期61-63,共3页
关键词
高三政治
复习策略
知识点
国家机构
政治常识
《思想政治》
国家职能
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
信息技术与课程整合的形式
3
作者
贾宾
机构
重庆
市
铝
城中
学
出处
《中国校园导刊(教育版)》
2010年第10期78-78,共1页
文摘
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,本文就对信息技术与课程整合的几个形式进行了详细的分析和探讨。
关键词
信息技术
课程整合
形式
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
一道实验试题中“测量误差变化”的分析
被引量:
1
4
作者
牟长元
机构
重庆
市
铝
城中
学
高中部
出处
《物理教师(高中版)》
2004年第7期33-34,共2页
关键词
实验试题
北京
东城区
2003年5月
高三
综合练习题
物理
“测量误差变化”
电学
试题分析
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用物理教学情境 提高学生学习兴趣
王绍刚
《今日教育》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
高三《思想政治》第一、第二单元的总体复习策略指导
毕尊龙
陈桂江
《文教资料》
2006
0
下载PDF
职称材料
3
信息技术与课程整合的形式
贾宾
《中国校园导刊(教育版)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
一道实验试题中“测量误差变化”的分析
牟长元
《物理教师(高中版)》
2004
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部